【題目】如圖所示，重為80N的物體在大小為10N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用時(shí)間2s。若不計(jì)滑輪、繩的質(zhì)量和輪與軸間的摩擦，則

A. 拉力F1的功率P1=30W B. 物體與地面之間的摩擦力f =10N

C. 機(jī)械對(duì)物體做功的功率P2=60W D. 拉力F1做的功W1=60J

【答案】C

【解析】

A、物體向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，F1的功率P1=F1v=10N×2×3m/s=60W，故A錯(cuò)誤；

B、圖甲中是一只動(dòng)滑輪，用2段繩子拉動(dòng)物體，勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，故摩擦力為2F1=2×10N=20N，所以B錯(cuò)誤；

C、機(jī)械對(duì)物體做功的功率P2=W/t=fs/t=fv=20N×6m/s=60W,正確；

D、拉力F1做的功W1= F1S=10N×6m/s×2s=120J，錯(cuò)誤。

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們知道兩個(gè)物體間力的作用是相互的，當(dāng)把其中的一個(gè)力稱為作用力時(shí)，另一個(gè)力就叫做反作用力．牛頓第三定律告訴我們：兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．如圖所示，豎直懸掛的彈簧測(cè)力計(jì)下吊著一個(gè)物體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示物體對(duì)彈簧的拉力，其大小為F

（1）請(qǐng)畫(huà)出物體所受力的示意圖；

（2）請(qǐng)根據(jù)牛頓第三定律和二力平衡的知識(shí)證明：物體受到的重力G等于F

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)研制出“會(huì)飛的汽車”，如圖所示，其車身和一般汽車相似，但車門(mén)多了兩個(gè)可折疊的翅膀，在陸地行駛時(shí)，翅膀折疊，在空中飛行時(shí)，翅膀張開(kāi)。汽車的質(zhì)量為600kg，地面最大行駛速度可達(dá)150km/h，輪胎與地面接觸的總面積約為1200cm，空中最大飛行速度可達(dá)200km/h，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為75kW，飛機(jī)每小時(shí)消耗汽油20kg。（汽油的熱值為4.5×107J/kg）試求：

（1）該汽車在地面以最大行駛速度勻速行駛20min，通過(guò)的距離是多少？

（2）該汽車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）若汽車在空中以最大飛行速度勻速飛行200km，汽車受到的牽引力是多少？

（4）飛機(jī)以最大速度飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖是控制電流、通電時(shí)間相同時(shí)，探究電熱與電阻的關(guān)系

B. 乙圖是控制電壓、通電時(shí)間一定時(shí)，探究電熱與電流的關(guān)系

C. 甲圖中閉合開(kāi)關(guān)后，a管中液面上升比b快

D. 乙圖中閉合開(kāi)關(guān)后，c管中液面上升比d快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識(shí)后，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置

（1）為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，小華應(yīng)選用_____裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）小明選用甲裝置探究有關(guān)知識(shí)時(shí)，進(jìn)行了如下的操作，其中不能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是_____（填序號(hào)）

①讓導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中斜向上運(yùn)動(dòng)；②讓導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)

③讓導(dǎo)線ab沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

（3）如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，若要使導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)，你采取的措施是_____。

（4）甲、乙兩圖的原理分別用于制造_____和_____。（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)研究 “使用動(dòng)滑輪勻速提起物體時(shí)，所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”。他按如圖所示方式用兩個(gè)重力不同的滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將相應(yīng)的滑輪重力，物體重力和拉力F的大小記錄在表一、二中

表一：G滑=1牛

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

G物（牛）

F（牛）

1

4

2.5

2

5

3

3

6

3.5

4

7

4

5

8

4.5

表二：G滑=2牛

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

G物（牛）

F（牛）

6

4

3

7

5

3.5

8

6

4

9

7

4.5

10

8

5

（1）分析比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動(dòng)滑輪勻速提起物體，________。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動(dòng)滑輪勻速提起物體，當(dāng)G物相等時(shí)，G滑越大，F(xiàn)越大。

（3）小軒同學(xué)分析F和G物的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)F始終小于G物， 所以得出使用動(dòng)滑輪勻速提起物體________省力（選填能或不能），但她發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有省一半力，這其中的原因可能是________。若要得出的結(jié)論盡可能接近使用動(dòng)滑輪能省一半力，該對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行怎么的調(diào)整：________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某淡水湖進(jìn)行科考的一小型科研潛水艇總體積為20m3，艇內(nèi)兩側(cè)有水艙，潛水艇截面如圖所示，潛水艇通過(guò)向水艙內(nèi)充水或從水艙中向外排水來(lái)改變潛水艇的自重，從而使其下沉或上浮．（湖水的密度為1.0×103kg/m3，g=9.8N/kg）．

（1）水艙未充湖水時(shí)，潛水艇總重量為1.6×105 N，此時(shí)，漂浮在湖面的潛水艇排開(kāi)湖水的體積是 ；

（2）為使?jié)撍耆珴撊牒校辽賾?yīng)向水艙充入 重量的湖水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明和小亮合作測(cè)量電磁灶的加熱效率。他們關(guān)閉家中的其他用電器，只讓電磁灶接入電路中燒水，水的質(zhì)量為2kg。小明負(fù)責(zé)觀察電能表(如圖)，小亮負(fù)責(zé)用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度。5min電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了200r，水的溫度恰好升高了50℃。求解下列問(wèn)題：

(1)水吸收的熱量是多少？[]

(2)電磁灶的實(shí)際功率是多少？

(3)電磁灶燒水的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一建筑工人，使用了如圖所示的裝置將建筑材料提上高處，已知建筑材料的質(zhì)量為80kg，人對(duì)繩的拉力為500N，重物在拉力的作用下1min勻速上升了5m，繩重和摩擦不計(jì). g取10N/kg，求：

（1）人在1min內(nèi)做的有用功；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）工人做功的功率.

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