【題目】小華利用如圖所示的實驗裝置來探究“影響通電導體產生熱量的因素”,下列說法正確的是
A. 甲圖是控制電流、通電時間相同時,探究電熱與電阻的關系
B. 乙圖是控制電壓、通電時間一定時,探究電熱與電流的關系
C. 甲圖中閉合開關后,a管中液面上升比b快
D. 乙圖中閉合開關后,c管中液面上升比d快
【答案】AD
【解析】
由甲圖知道,兩電阻絲串聯,所以,通過電阻絲的電流和通電時間相同,但由于密閉容器中兩電阻絲的阻值不相等,所以此裝置可以用來探究的是電熱與電阻的關系,故A正確;
由乙圖知道,右側2個5歐的電阻絲并聯,再與左側5歐的電阻絲并聯,故左右密閉容器中電阻絲的電阻和通電時間相同,但通過電阻的電流不同,所以此裝置可以用來探究電熱與電流的關系,故B錯誤;
甲實驗兩電阻絲串聯,則通過電阻絲的電流和通電時間相同,閉合開關后,右側電阻阻值大,由焦耳定律知道,右側電阻產生熱量多,所以,右側容器內空氣吸收的熱量多,氣體壓強大,即右側b管中液面上升得快,故C錯誤;
乙實驗中,由于右側2個5歐的電阻絲并聯,再與左側5歐的電阻絲串聯,所以,左右密閉容器中電阻絲的電阻和通電時間相同,右側兩電阻并聯后和左側電阻串聯,即左側容器中電阻絲的電流大于右側容器中電阻絲的電流,由焦耳定律知道,左側電阻產生熱量多,即左側容器內空氣吸收的熱量多,氣體壓強大,所以,左側c管中液面上升得快,故D正確,綜上所述,故選AD。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R2=10Ω,開關S、S1都閉合時,電流表示數為0.4A;開關S閉合,開關S1斷開時,電流表示數變?yōu)?.3A.則電源電壓為 V,電阻R1的阻值為 Ω.
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【題目】如圖所示,完全相同的甲、乙兩個燒杯內分別裝有密度不同的液體。在兩個燒杯中,距離杯底同一高度處有A、B兩點,已知A、B兩點壓強相等,燒杯甲、乙對桌面的壓強為p甲、p乙,若將兩個體積相等的實心物體M、N分別輕輕地放入甲、乙兩容器中,發(fā)現M漂浮在甲液面上,N懸浮在乙液體中,兩容器中液體均未溢出。則下列說法正確的是
A. 甲、乙兩燒杯對桌面的壓強p甲與p乙的大小無法確定
B. M、N兩物體的密度關系ρM>ρN
C. 放入M、N兩物體后,容器底增加的壓強為△p甲<△p乙
D. 放入M、N兩物體后,容器對桌面增加的壓力為△F甲=△F乙
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【題目】如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開關后,滑動變阻器的滑片P問左移動時,燈泡變亮。則下列接法符合要求的是
A. M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
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【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息:其中太陽輻射功率是指1h內投射到面積上的太陽能。補充說明:太陽能熱水器,它的吸熱板面積為,內裝100L水,太陽每小時輻射到面積上的熱量是,這些水在10h內由升高到。求:
水在10h內吸收的熱量;
如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少的天然氣;天然氣的熱值為該太陽能熱水器的能量轉化效率。
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【題目】如圖,探究“兩種電荷間的相互作用規(guī)律”。
(1)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時,它們之間發(fā)生相互排斥的現象。兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時,它們之間發(fā)生相互排斥的現象。用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時,它們之間發(fā)生相互吸引的現象;由此實驗可以得出_____。
(2)小明和小紅在做此實驗時,小明才做完一次實驗后就得出結論,小紅認為小明的實驗結論不對。你認為小明不對的原因是:_____。
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【題目】如圖所示,重為80N的物體在大小為10N,水平向左的拉力F1作用下,沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運動,所用時間2s。若不計滑輪、繩的質量和輪與軸間的摩擦,則
A. 拉力F1的功率P1=30W B. 物體與地面之間的摩擦力f =10N
C. 機械對物體做功的功率P2=60W D. 拉力F1做的功W1=60J
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【題目】小明家有一臺電熱淋浴器,額定電壓為220V,正常加熱功率有1000W/2000W/3000W三個檔位,其水箱容積為0.05m3 . 若水箱注滿水,利用“2000W”的檔位連續(xù)正常加熱40min,淋浴器上的溫度計示數由22℃上升到42℃.[水的比熱c=4.2×103J/(kg.℃)]
(1)利用“2000W”檔位加熱時,沐浴器的發(fā)熱管的電阻R;
(2)沐浴器的加熱效率η;(水吸收的熱量與發(fā)熱管產生的熱量的比值的百分數)
(3)把滿箱水仍由22℃上加熱到42℃,利用電熱淋浴器最快加熱方式比最慢加熱方式節(jié)省多少時間?(設沐浴器的加熱效率恒定,電源電壓保持220V不變)
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【題目】楊云同學在“探究串聯電路中電壓規(guī)律”實驗中:
(1)楊云按圖所示的電路圖連接電路。
(2)開關閉合時發(fā)現兩個燈都不亮,電壓表有示數,故障可能是_____。
(3)排除故障后閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓,并將數據記錄表中:
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.2 | 1.2 | 2.4 |
(4)仿照(3)分別測出BC和AC兩端的電壓,并將數據記錄表中。
(5)通過分析表中實驗數據,楊云得出結論:_____。
(6)謝娟同學說楊云的實驗設計上有缺陷,其缺陷是_____。
(7)琪紫同學說楊云的結論有一處錯誤,請指出造成這種錯誤的原因是_____。
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