【題目】如圖所示的四個實例中,主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(

A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 劃火柴點火

C. 燒水時水溫升高 D. 鐵絲來回彎折溫度升高

【答案】C

【解析】

改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分。

A、在鋸木料時,鋸條的溫度會升高,是摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故A不符合題意;

B、劃火柴點火是摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故B不符合題意;

C、燒水時水溫升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C符合題意;

D、鐵絲來回彎折溫度升高,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故D不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
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【題目】有一只圓片形電阻,現(xiàn)在圓片上對稱地鉆了兩個相同的圓孔,如圖所示。在圓周的四分之一處各引出一個接線柱:A、B、C、D,比較電阻RABRCD的大小,有

A. RAB=RCD B. RAB<RCD C. RAB>RCD D. 無法確定

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【題目】探究水的沸騰:

裝置

步驟

如圖,用酒精燈給水加熱至沸騰,當水接近90℃時每隔1min記錄一次溫度填入表格。

實驗中,第2min溫度計示數(shù)如圖所示。請將數(shù)據(jù)表格中的空缺填充完整。

時間t/min

0

l

2

3

3.5

4

4.5

5

5.5

溫度t/℃

90

95

____

100

102

102

____

102

102

方法

在實驗中,通過__________知道水吸收熱量的多少,這里運用的轉(zhuǎn)換法。

問題討論

將試管中裝入石蠟放入燒杯的熱水中,測量試管中石蠟的溫度。下面的數(shù)據(jù)中,物質(zhì)_____可能記錄的是石蠟的溫度變化數(shù)據(jù)。

時間t/min

0

l

2

3

4

5

6

7

8

溫度t/

物質(zhì)A

20

24

29

34.5

40

46

51

55

60.5

物質(zhì)B

30

35

41

47

48

48

48

48

50

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R的滑片向左移動,在此過程中(

A、電流表示數(shù)變;

B、燈泡L亮度變亮;

C、電壓表示數(shù)變大;

D、電路消耗的總功率變大。

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【題目】如圖所示,關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述,正確的是(  )

A.足球被福娃踢出后,會在慣性力的作用下繼續(xù)向前運動

B.小張用吸管喝飲料,是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中

C.運動鞋底刻有凹凸不平的花紋,是為了增大鞋子與地面的摩擦力

D.小王沒有將地面上的箱子推動,是因為推力小了于箱子受到的摩擦力

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A. B. C. D.

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【題目】小軍用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如圖所示的“神奇的滾筒”.在水平地板上向前推一下滾筒,滾筒經(jīng)過幾次反復滾動后,最終會停下來.在滾筒往復滾動的過程中,主要發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是

A. 重力勢能和彈性勢能 B. 彈性勢能和機械能

C. 動能和彈性勢能 D. 機械能和內(nèi)能

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