10.下列幾種做法中,符合安全用電常識(shí)的是(  )
A.用濕手插電源插頭
B.多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
C.電冰箱外殼接地
D.用鐵絲代替保險(xiǎn)絲接在家庭電路中

分析 ①不純凈的水是導(dǎo)體,用濕手插電源插頭,容易在手和火線之間由水連通,容易觸電;
②多孔插座各用電器也是并聯(lián)的,若電路中的總功率過(guò)大,會(huì)使電路中的電流過(guò)大;
③金屬外殼的用電器外殼要接地;
④保險(xiǎn)絲是用電阻率較大而熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成的,當(dāng)電流過(guò)大時(shí),它會(huì)因溫度過(guò)高而熔斷,保護(hù)電路.

解答 解:
A、水容易導(dǎo)電,用濕手拔熱水器的插頭,會(huì)發(fā)生觸電事故.不符合安全用電常識(shí);
B、多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座,會(huì)使總功率過(guò)大,造成電流過(guò)大,容易引起火災(zāi).不符合安全用電常識(shí);
C、冰箱的金屬外殼接地時(shí),可避免因電器漏電時(shí)外殼帶電,而發(fā)生觸電事故.符合安全用電常識(shí);
D、不能用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲接在家庭電路中,因?yàn)槠鸩坏奖kU(xiǎn)作用.不符合安全用電常識(shí).
故選C.

點(diǎn)評(píng) (1)安全用電原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;
(2)觸電原因是直接或間接接觸火線;
(3)保險(xiǎn)絲絕對(duì)不能用銅絲或鐵絲替代.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的各圖,不正確的是( 。
A.
光的反射
B.
平面鏡成像
C.
凸透鏡作圖
D.
光的折射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是( 。
A.鋼絲鉗B.食品夾C.釣魚(yú)竿D.筷子

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18.某燈泡工作時(shí)的電壓時(shí)2.5V,用電流表測(cè)得此時(shí)電流是200mA,此燈泡工作時(shí)的電阻是12.5Ω,消耗的電功率是0.5W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖甲所示為某家用電熱水瓶,其容量為2L,有加熱和保溫兩檔,電路如圖乙所示,某次該熱水瓶裝滿初溫為23℃的水,接在家庭電路中,它正常工作時(shí)消耗的功率與時(shí)間的關(guān)系如圖丙所示.(外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)求:

(1)當(dāng)電熱水瓶處于加熱狀態(tài)時(shí),開(kāi)關(guān)S1和S2應(yīng)該是什么狀態(tài)?此時(shí)電阻R1的阻值是多少?
(2)若通電加熱10min恰好將水燒開(kāi),則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少【水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)】(計(jì)算結(jié)果百分號(hào)前保留整數(shù))
(3)當(dāng)電熱水瓶處于保溫狀態(tài)時(shí),R2消耗的電功率為多少W?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,觀看春晚小品《車站奇遇》時(shí),我們感到潘長(zhǎng)江、蔡明乘坐的車正在前行,是以舞臺(tái)背景-不斷“遠(yuǎn)去的樹(shù)”作為參照物,但這輛車相對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)觀眾是靜止(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小海同學(xué)利用圖甲中的木條、橡皮泥、包裝帶和鉤碼進(jìn)行探究活動(dòng).
(1)如圖乙所示,將橡皮泥做成長(zhǎng)方體平放于木條上方,把包裝帶撕成相同寬度的兩段,并將兩段包裝帶繞過(guò)橡皮泥,且在包裝帶下方掛上不同數(shù)量的鉤碼,通過(guò)觀察對(duì)比橡皮泥上端的變化,小海同學(xué)可得出結(jié)論:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(2)小海同學(xué)想繼續(xù)探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是:將橡皮泥恢復(fù)原狀,把包裝帶撕成不同寬度的兩段,兩包裝帶下方掛相同數(shù)量的鉤碼.(均填“相同”或“不同”)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小海同學(xué)是通過(guò)觀察橡皮泥凹陷的程度來(lái)比較壓力作用效果的,物理學(xué)中,我們用壓強(qiáng)來(lái)表示壓力的作用效果.
(4)橡皮泥被壓后留下的凹痕不能自動(dòng)恢復(fù)原狀,說(shuō)明橡皮泥具有塑性.
(5)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,小海同學(xué)又用鉛筆作為實(shí)驗(yàn)器材開(kāi)始了探究活動(dòng)…如圖丙所示,小海同學(xué)兩手指所受的壓力大小相同,壓力的作用效果不同.(均填“相同”或“不同”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是初中物理電學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)電路.它不僅可以用來(lái)測(cè)量小燈泡的電阻,也可以測(cè)量小燈泡的功率.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把滑片P向右移時(shí),電壓表的示數(shù)變;小燈泡的實(shí)際功率變。ňx填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示是某同學(xué)自制的電磁鐵.下列方法中能改變電磁鐵外部磁場(chǎng)方向的是( 。
A.減少線圈匝數(shù)B.增大電流C.抽出鐵打D.改變電流方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案