“神州”三號飛船載有模擬宇航員系統(tǒng)，進行擬人載荷試驗，形體假人具有質(zhì)量、形狀與真人基本一致的特點，你認為下列數(shù)據(jù)中最接近形體假人質(zhì)量的是( )

A. 10kg B. 50kg C. 120kg D. 150kg

B 【解析】形體假人具有質(zhì)量、形狀與真人基本一致的特點，也就是說形體假人的質(zhì)量與真人的質(zhì)量相等，縱觀四個選項只有50kg比較接近。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

在汽油機工作的四個沖程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是___沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是____沖程．

壓縮 做功 【解析】試題分析：在內(nèi)燃機的壓縮沖程中，活塞壓縮氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； 在做功沖程中，高溫的氣體內(nèi)能很大，對活塞做功，使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能； 故答案為：壓縮，做功．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 同步練習2 題型：實驗題

下面是某同學測定菜油密度的實驗步驟，這些步驟中可省去的步驟是（ ）

①用天平稱出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0

②在礦泉水瓶里裝滿水，用天平稱出它的總質(zhì)量m1

③用天平稱出礦泉水瓶裝滿菜油后的總質(zhì)量m2

④用量筒測出礦泉水瓶里所裝菜油的體積V

⑤計算菜油的密度。

A. ①或④

B. ②或④

C. ②或③

D. 都不能省去

B 【解析】A. 為測出一定體積下的質(zhì)量,要根據(jù)礦泉水瓶的質(zhì)量與煤油質(zhì)量的和減去礦泉水瓶的質(zhì)量,因此(1)不能省去；B. 一定質(zhì)量的煤油的體積可由量筒量出或根據(jù)水的質(zhì)量與密度求出其體積,所以可省去(2)或(4)，所以B正確；C. 要根據(jù)礦泉水瓶的質(zhì)量與煤油質(zhì)量的和減去礦泉水瓶的質(zhì)量,因此(3)不能省去；D. 由以上分析可得，D不正確。 故選B.

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科目：初中物理 來源：教育科學版物理八年級上冊第1章走進實驗室單元檢測題 題型：單選題

在運動會跳遠比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，如在測量時將皮卷尺拉得太緊，則測量值會（ ）

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能

B 【解析】用被拉緊了的皮卷尺測量跳遠成績時，皮卷尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實值偏小，故B符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量 同步練習1 題型：單選題

一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為（ ）

A. 0.02千克 B. 0.2千克 C. 2千克 D. 20千克

B 【解析】一本九年級物理教科書的質(zhì)量大約在半斤左右(即250g左右)；可見教科書的質(zhì)量約為0.2kg(即200g)；故B正確；ACD與實際情況相差遠，錯誤；

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊第六章力和機械 檢測題 題型：實驗題

在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小明同學的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示：

(1)該實驗的關(guān)鍵是用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做________________運動；

(2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)是________N；

(3)若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應選________兩圖的實驗進行探究；

(4)若要探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應選________兩圖的實驗進行探究；

(5)此實驗所采用的研究方法是____________法。

勻速直線 1.6 甲、乙 乙、丙 控制變量 【解析】(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡，測力計示數(shù)大小才等于摩擦力的大小；(2)圖甲中測力計分度值為0.2N，示數(shù)為1.6N；(4)若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，要控制壓力大小不變，故應選甲乙兩圖的實驗進行探究。(5)若要探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，要控制接觸面的粗...

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊第六章力和機械 檢測題 題型：單選題

關(guān)于力，下列說法中正確的是( )

A. 不相互接觸的物體也會產(chǎn)生力的作用，說明力可以脫離物體存在

B. 物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，物體也可能受到力的作用

C. 施力物體先施加力，經(jīng)過一段時間后受力物體才受到力

D. 受力物體只受力的作用，不對施力物體施加力的作用

B 【解析】A. 物體間不接觸也能產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵吸引鐵釘，但這兩個力不能脫離物體單獨存在。故選項A說法錯誤；B. 物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，此時物體處于平衡狀態(tài)，受到力的作用。故選項B說法正確；C. 物體的施力和受力是同時產(chǎn)生和同時消失的。故選項C錯誤；D. 力的作用是相互的，在產(chǎn)生力的作用時，受力物體也對施力物體施加力的作用，故選項D錯誤。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試練習2 題型：簡答題

盛夏的晚上，小明在房間感到很熱，他打開電風扇，風吹到身上感到?jīng)隹�。請你就上述過程提出兩個物理問題，并解答。 

示例：問題：電風扇轉(zhuǎn)動時能量是如何轉(zhuǎn)化的?答：電能轉(zhuǎn)化為機械能。

問題1：________________________________________________________

答：____________________________________________________________

問題2：_________________________________________________________

答：_____________________________________________________________

風扇對著人吹，為什么人感到?jīng)隹? 電風扇轉(zhuǎn)動時，加快了室內(nèi)空氣的流動，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快吸收人體更多的熱量 電風扇的扇頁為什么能轉(zhuǎn)動? 通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動 【解析】試題分析：根據(jù)題目中提到的物理情景風扇工作、人感到?jīng)隹欤槍@些具體現(xiàn)象，提出問題并利用相應的物理知識加以解答如下：問題1：風扇對著人吹，為什么人感到?jīng)隹欤? 答：電風扇轉(zhuǎn)動時，加快了室內(nèi)空氣的流動，使...

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題：

防凍冷卻液

汽車行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高，利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動，將發(fā)動機多余內(nèi)能帶走，使發(fā)動機能以正常工作溫度運轉(zhuǎn)．防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑（簡稱原液）混合而成，原液含量（防凍劑占防凍冷卻液體積的比例）越高，防凍冷卻液的比熱容越小，防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關(guān)系圖象見如圖和如圖所示．選用時，防凍冷卻液的凝固點應低于環(huán)境最低溫度10℃以下，而沸點一般要高于發(fā)動機最高工作溫度5℃以上．

請回答下列問題：

（l）若用水代替防凍冷卻液，在北方寒冷的冬天，停車時間比較長，會因水結(jié)冰容易導致散熱器管道脹裂，為什么？因為當水結(jié)冰時，_____，所以把散熱器管道脹裂．

（2）設(shè)某品牌汽車的發(fā)動機工作溫度為90～101℃，所在地區(qū)最低溫度為﹣17℃，應選用何種較合適比例的防凍冷卻液_____（選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”），簡述選用理由：_____．

（3）現(xiàn)有原液含量為75% 的防凍冷卻液長時間使用后，由于汽化會減少，與原來相比，防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化，如何變化？（示例：體積變�。�

①_____，②_____，③_____，④_____，⑤_____．

體積變大 55% 原液含量55%的防凍液凝固點低于﹣27℃，沸點高于106℃；另外除了滿足凝固點和沸點的條件外，55%的比熱容大，冷卻效果好 密度變小 比熱容變小 沸點升高 凝固點升高 質(zhì)量變小 【解析】試題分析： (l)水的反常膨脹，水結(jié)冰后體積變大，故在北方寒冷的冬天，用水代替防凍冷卻液，停車時間比較長，會因水結(jié)冰容易導致散熱器管道脹裂。(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動機工作溫度為90~101℃...

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