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【題目】用量程為100mL的量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯總質量m的關系如圖所示，從圖中可求出:量杯的質量為______g:當V=80cm3時，液體與量杯總質量m=_____g.

【答案】40 120

【解析】

由圖可知，當液體體積V1=20cm3時，液體與量杯共同質量m1=60g，當液體體積V2=60cm3時，液體與量杯共同質量m2=100g，由此得出當液體體積V=40cm3時液體的質量m=100g60g=40g，則液體的密度：ρ===1g/cm3，當液體體積V1=20cm3時，液體的質量：m液1=ρV1=1g/cm3×20cm3=20g，液體與量杯總質量為60g，則量杯質量m杯=m1m液1=60g20g=40g；若用該量杯盛此種液體V3=80cm3，則液體與量杯總質量：m3=m杯+m液3=40g+ρV=40g+1g/cm3×80cm3=120g。

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某電火鍋加熱器的簡化電路圖，電源電壓是220V，R1、R2是發(fā)熱電阻，開光接“1”時為低溫擋，此時R1的功率是11W，R2的功率是99W，開關接“2”時為高溫擋，試求：

（1）低溫擋工作時，電路中的電流是多少？

（2）低溫擋工作10min，消耗的電能是多少？

（3）高溫擋的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組研究“力對運動的影響”及“影響摩擦力的因素”．如圖，三個滑道的斜面部分完全相同，水平部分材質不同（毛巾、棉衣、木板）．三個相同的小木塊分別從三個滑道的同一高度O處從靜止釋放，在水平面滑行至停止的距離sBC＜sBD＜sBF ．

（1）控制其他因素均相同，只體現(xiàn)“滑道材質”與“滑行距離”的關系，這種研究方法屬于________法．

（2）三種滑行的初始段OB均相同，從能量轉化的角度分析，從靜止釋放時，三木塊的________能相同，滑到水平部分左端B處時________能相同，則它們的速度________．

（3）在該實驗時，三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關系fBC________fBD________fBF（填不等號），這個實驗只能說明物體所受摩擦力與________有關．

（4）結合上述實驗，推測和猜想：如果滑道水平部分絕對光滑，小木塊將做________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿處于如圖甲所示的靜止狀態(tài)，他應把杠桿左端的平衡螺母向____________(左/右)側調節(jié),使杠桿在水平位置平衡；

（2）某同學用如圖乙裝置通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是：動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離，你認為他的結論_________(選填：“可靠”或“不可靠”) ；

（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿____________(仍保持平衡/左端下沉/右端下沉)；

（4）取下A點下方所掛鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直_________（選填：“向上”或“向下”）拉杠桿，才能使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，如果將彈簧測力計沿如圖丙所示方向拉杠桿，使杠桿仍處于水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F2，則F2________________F1(選填：“>”“=”或“<”) .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人師傅利用汽車作為動力，從水中打撈一個正方體物件，繩子通過定滑輪，一端系著物件，另一端拴在汽車上，如圖甲所示。汽車拉著物件勻速上升，已知汽車對繩子的拉力F與物件底面距離水底的高度h的變化關系如圖乙所示。繩子的體積、繩重及摩擦均忽略不計，g取10N/kg。求：

（1）該物件的質量是多少？

（2）物件浸沒在水中時，受到的浮力為多大？

（3）物件上表面恰好到達水面時，下表面受到水的壓強為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家中有一塊無法從外觀辨識的金屬塊，小明學習了密度知識后，想通過測量密度來判斷其材質.但苦于家中沒有天平和量筒，于是他做了如下實驗:先用電子秤測出一個空玻璃瓶的質量為=225 g:再裝滿水，測得總質量為=690 g.將水倒出，烘干玻璃瓶，將金屬塊緩慢放入玻璃瓶中，測得玻璃瓶和金屬塊總質量為=2325 g，然后再向玻璃瓶中加水至滿，測出三者總質量為=2590 g.則:

物質	密度（g/cm3）
金	19.3
銀	10.5
銅	8.9

（1）求金屬塊的質量;

（2）求玻璃瓶的容積;

（3）計算并查表，判斷金屬塊最有可能是何種材質?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在實驗室測量某塊小礦石的密度，選用天平、量筒、細線和水等，進行如下的實驗操作:

A.在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積.

B.把天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的零刻度線處，調節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡。

C.將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復平衡.

（1）為了減少實驗誤差，上述實驗操作的最佳順序是:________.（填寫字母）

（2）在調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向________調（選填“左”或“右”）.用調節(jié)好的天平稱量小礦石的質量，天平平衡時，右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖乙所示，則小礦石的質量為m=________g，用量筒測量小礦石的體積如圖丙所示，由此可以算出小礦石的密度為=____________g/cm3;