【題目】硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度,某活動小組設計了檢測材料硬度的實驗方案,選擇了適當?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個有凹槽的金屬塊)。如圖甲所示,他們將測試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個有凹槽的金屬塊,凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸,使金屬三塊能靜止在金屬球上。一段時間后,取下金屬塊和金屬球,在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時間變量的條件下,多次實驗并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:
(1)活動小組在研究甲材料硬度的問題中,自變量是(_____)(選填選項前的字母)
A.金屬球質(zhì)量 B.材料所受壓力 C.材料壓痕面積 D.材料種類
(2)甲、乙兩種材料硬度較大的是_____________(選填“甲”或“乙”).
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【題目】顯微鏡中物鏡成像,目鏡也成像,則
A. 物鏡成正立虛像,目鏡成倒實像
B. 物鏡成倒立實像,目鏡成正立虛像
C. 物鏡、目鏡均成倒立實像
D. 物鏡、目鏡均成正立虛像
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【題目】小明同學坐在行駛的公共汽車上,當他打開窗戶時,看見窗口懸掛的窗簾向________(填“內(nèi)“或“外“)飄,這是因為在氣體中流速越大的位置壓強________(填“越大“或“越小“).
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【題目】小明發(fā)現(xiàn)教室里的一個開關能同時控制兩盞銘牌為“220V 30W”的日光燈正常發(fā)光,則這兩盞日光燈
A. 一定是并聯(lián)的 B. 一定是串聯(lián)的
C. 可能是并聯(lián)的 D. 可能是串聯(lián)的
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【題目】馬路兩旁的路燈,其中一盞燈壞了,其他路燈仍亮,說明馬路上所有路燈是_____聯(lián)的;節(jié)日里許多彩燈連在一起,其中一盞壞了,其他彩燈全部不亮,說明這些彩燈是______聯(lián)的。
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【題目】在生活和工作中經(jīng)常進行估測。以下估測比較接近實際的是 ( )
A. 學生課桌的高度大約在1.2m~1.5m之間
B. l個蘋果的質(zhì)量大約在0.5kg~1.0kg之間
C. 汽車運行的平均速度大約在100km/h~150km/h之間
D. 成人步行的速度大約在1.1m/s~1.3m/s之間
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