如圖為一個(gè)小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球A點(diǎn)到F點(diǎn)做的是　　（填“勻速直線”或“變速直線”）運(yùn)動(dòng)；小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是　　cm，平均速度是　　m/s．


分析：  通過觀察相同的時(shí)間間隔內(nèi)，小球通過的路程，判斷小球做何種性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)．

通過讀刻度尺確定小球運(yùn)動(dòng)的路程，數(shù)小球間隔個(gè)數(shù)確定小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．

根據(jù)公式v=，求出小球的平均速度．

解答：  解：通過觀察相同的時(shí)間間隔內(nèi)，小球通過的路程越來越大，所以小球做變速直線運(yùn)動(dòng)．

小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)通過的路程為12.00cm，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為0.8s；

小球的平均速度v===0.15m/s．

故答案為：變速直線；12；0.15．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


分析：下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（　�。�

A． 探測(cè)海深 B． 敲瓶底火焰搖動(dòng)

C． 回聲定位 D． 超聲波探查

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科目：初中物理 來源： 題型：


一位護(hù)士用同一只體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三位病人的體溫，只是測(cè)甲前把體溫計(jì)用力甩幾下，測(cè)得數(shù)是37.2℃，中途沒有將水銀甩回玻璃泡，結(jié)果乙、丙的體溫讀數(shù)均為37.8℃，則護(hù)士能知道　　病人的真實(shí)體溫．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于聲音的說法正確的是（　　）

　 A．  正在發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng)

　 B．  聲音能在真空中傳播

　 C．  辨別不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/p>

　 D．  蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013•聊城）生活中經(jīng)常提到的“影”與我們學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)．在立竿見“影”和水中倒“影”中，前者是由光的　　形成的，后者是由光的　　形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線，如圖所示，試做出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某定值電阻，當(dāng)它兩端的電壓為4V時(shí)，通過的電流為0.5A；若它兩端的電壓增加到8V時(shí)，則通過它的電流為（　�。�

　    A．0.25A                   B．                                 1A  C．                           1.5A D． 0.5 A

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科目：初中物理 來源： 題型：


王海同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí)，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因是　　，另一同學(xué)測(cè)量時(shí)，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，S1、S2都閉合，兩燈正常發(fā)光；當(dāng)S2斷開時(shí)，電壓表、電流表示數(shù)變化情況是（　�。�

A．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)不變 B． 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)不變C．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小 D． 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案