Question

根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你分別說(shuō)明反映了什么物理規(guī)律：

（1）圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明

動(dòng)能與重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化

．
（2）圖乙的空氣壓縮引火儀點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明

對(duì)物體做功，可以增加物體內(nèi)能

．
（3）圖丙繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”的威力實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明

使用滑輪組可以省力

．

Answer 1

分析：（1）由圖甲可知，滾擺實(shí)驗(yàn)中，重力勢(shì)能和動(dòng)能之間可以相互轉(zhuǎn)化；
（2）由圖乙可知，壓縮氣體做功，使氣體內(nèi)能增加，溫度升高；
（3）由圖丙可知，繩子和木棍組合在一起，起到使用滑輪組可以省力的效果．

解答：解：（1）圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn)中，重力勢(shì)能減小時(shí)，動(dòng)能增加，相反，動(dòng)能減小時(shí)，重力勢(shì)能增加，二者可以相互轉(zhuǎn)化．說(shuō)明重力勢(shì)能和動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化；
（2）圖乙中壓縮氣體做功的實(shí)質(zhì)是械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，說(shuō)明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（或做功可以改變物體的內(nèi)能）；
（3）圖丙中繩和棍相當(dāng)于一個(gè)滑輪組，說(shuō)明了使用滑輪組可以省力；
故答案為：
（1）動(dòng)能與重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化；
（2）對(duì)物體做功，可以增加物體內(nèi)能；
（3）使用滑輪組可以省力．

點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生識(shí)圖能力，從圖中獲取有用信息以及靈活運(yùn)用物物理規(guī)律解決實(shí)際問題的能力．