14.為了探究響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計了下面幾個實驗,如圖所示,能夠完成探究目的是( 。
A.
硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪
B.
改變鋼尺伸出桌面的長度
C.
改變硬卡片在木梳齒上劃過的速度
D.
改變吹筆帽的力度

分析 音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.體積大,質(zhì)量大的物體難振動,頻率小,音調(diào)低;響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

解答 解:A、硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,振動的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,不能探究響度與振幅的關(guān)系,不符合題意.
B、改變鋼尺伸出桌邊的長度振動的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,不能探究響度與振幅的關(guān)系,不符合題意.
C、改變硬卡片在木梳齒上劃過的速度,紙片振動的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,不能探究響度與振幅的關(guān)系,不符合題意.
D、改變吹筆帽的力度,振幅不同,響度不同,可以研究響度跟振幅的關(guān)系,符合題意.
故選D.

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各個圖的實驗原理,然后掌握聲音的三個特性以及三個特性的影響因素.

練習(xí)冊系列答案
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