Question

3．如圖甲所示，是觀察水沸騰時溫度變化的特點的實驗裝置示意圖．

（1）實驗裝置中，墊著燒杯的石棉網的作用是使燒杯底部受熱均勻，為確保所測溫度的準確，安裝溫度計時要注意溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁．
（2）水溫升高到90℃后，每個1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰持續(xù)幾分鐘后停止讀數，圖乙為第3min時溫度計的示數，讀出數值填入表格中．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98

（3）表格中數據表明，實驗測得水的沸點是98℃，此時的大氣壓不等于（選填“不等于”或“等于”）1個標準大氣壓．
（4）根據記錄的數據，在坐標系中畫出溫度隨時間的變化圖象．
（5）圖丙中A、B所描述的燒杯中水的氣泡的變化，其中第4min發(fā)生的情況是A圖，理由是水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大．
（6）通過實驗可知，水沸騰時，溫度保持不變（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”）；停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸熱．

Answer 1

分析 （1）石棉網的作用是使燒杯底部受熱均勻；溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁；
（2）溫度計的讀數：首先確定零上還是零下，確定每一個大格和每一個小格各代表的示數，從小數字讀向大數字．
（3）液體沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點．沸點隨氣壓的改變而改變．
（4）在時間和溫度圖象上，描出溫度和時間的對應點，并把各點用光滑的曲線連接起來．
（5）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變�。凰�沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大．
（6）水沸騰的特點：吸熱但溫度保持不變．

解答 解：（1）實驗裝置中，墊著燒杯的石棉網的作用是使燒杯底部受熱均勻；為確保所測溫度的準確，溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁；
（2）零刻度在溫度計的下方，液柱遠離零刻度，是零上，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數是96℃．
（3）由表格數據知，水在第6min開始，水不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以此時水的沸點是98℃．
因為標準大氣一下水的沸點為100℃，所以此時的大氣壓不等于1個標準大氣壓，低于1個標準大氣壓，
（4）在時間和溫度圖象上描出（0，90）（1，92）（2，94）（3，96）（4，97）（5，98）（6，98）（7，98），用光滑的曲線連接各點．如圖：

（5）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，所以B是沸騰前的現象；
水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，所以A是沸騰時的情況．
（6）通過實驗可知，水沸騰時，溫度保持不變，因為水沸騰過程中需要吸熱，所以繼續(xù)停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰．
故答案為：（1）使燒杯底部受熱均勻；溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁；
（2）96；（3）98；不等于；（4）見上圖；（5）A；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大；（6）吸熱．

點評 本題為探究水的沸騰實驗，關鍵是掌握液體沸騰的條件和特點．液體沸騰時，吸收熱量，溫度保持不變，氣泡上升過程中不斷增大．