【題目】小芳同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)出一部分冰的溫度如圖甲所示，圖乙是“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_______℃。

（2）圖丙中，該物質(zhì)在BC階段中C點(diǎn)處具有的內(nèi)能_______（選填“大于”“小于”或“等于”）B點(diǎn)處具有的內(nèi)能，理由是_______。

（3）由圖丙可以看出AB、CD段升高的溫度相同，但CD段加熱的時(shí)間長(zhǎng)，其原因是_______。

【答案】 ﹣14 大于 晶體熔化過(guò)程吸熱、內(nèi)能增加 水的比熱容比冰的大

【解析】

(1)溫度計(jì)的最小刻度值是1℃，溫度計(jì)示數(shù)往上越來(lái)越小，是0℃以下，示數(shù)是14℃；(2)由圖象知，BC段為熔化過(guò)程，熔化過(guò)程中要不斷吸熱，內(nèi)能增加，溫度不變，故在BC階段中C點(diǎn)處物質(zhì)的內(nèi)能大于B點(diǎn)處物質(zhì)的內(nèi)能；(3)AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量Q＝cm(tt0)＝2.1×103J/(kg℃)×0.1kg×10℃＝2.1×103J，因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了2×2.1×103J＝4.2×103J的熱量；(4)因?yàn)?/span>Q＝cm△t，所以c＝Qm△t，

因?yàn)?/span>AB段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同,由圖象知,升高的溫度相同,都是10℃,加熱時(shí)間之比為,所以吸收的熱量之比為,從而計(jì)算得比熱容之比為，所以該物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD段的比熱容。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩電動(dòng)小車(chē)在一條直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖像，如圖所示.

（1）觀察圖可知，甲車(chē)通過(guò)0.6 m的路程所用的時(shí)間是_____ s.

（2）觀察圖可知，乙車(chē)運(yùn)動(dòng)1min通過(guò)的路程______ m.

（3）比較圖像可知，甲車(chē)的速度______乙車(chē)的速度.（填大于、等于或小于）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑片P向右移動(dòng)時(shí)（ ）

A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小，燈泡亮度變暗
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，驗(yàn)電器A帶負(fù)電，驗(yàn)電器B不帶電，若用帶有絕緣手柄的金屬棒連接A和B的金屬球，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B，B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)，小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 該物質(zhì)屬于非晶體

B. 該物質(zhì)的溫度達(dá)到 46℃時(shí)，其狀態(tài)是液態(tài)

C. 將50℃的該物質(zhì)放在教室里，它會(huì)逐漸凝固

D. 將裝有該物質(zhì)的試管放在 48℃的溫水中，該物質(zhì)會(huì)逐漸熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】舞劇《千手觀音》是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的，演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔(dān)任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀音》登上了國(guó)家大劇院的舞臺(tái)時(shí)的劇照。

(1)如圖所示，觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?/span>_______的緣故。

(2) 佛光普照，梵音如絲，聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音，我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲，其_________是不同的。（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）

(3)舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 _______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化）

(4)聾啞少女聽(tīng)不清聲音，她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過(guò)加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生___________，從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)同時(shí)、同地、同向沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲、乙兩車(chē)之間的距離始終不變

C. 運(yùn)動(dòng)2.4米，甲車(chē)比乙車(chē)多用4秒

D. 運(yùn)動(dòng)5秒，乙車(chē)通過(guò)的路程比甲車(chē)多1.2米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電源電壓為12V的電路中，L1兩端的電壓為4V，L2的電阻為20Ω．求：

（1）L2兩端的電壓；
（2）電路中的電流；
（3）L1的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻Rx的阻值估計(jì)在6﹣10Ω之間，小紅同學(xué)利用以下元件測(cè)量Rx的阻值，電路連接如圖，其中有一根導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有接好．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D1的實(shí)物圖上補(bǔ)畫(huà)所缺的一根導(dǎo)線(xiàn)，并在右邊的虛線(xiàn)框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．
（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)；閉合開(kāi)關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的端．（選填“A”或“B”）
（3）若某次測(cè)量時(shí)，兩電表示數(shù)如圖2所示，則I=A，U=V
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=Ω．

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