【題目】小芳同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)出一部分冰的溫度如圖甲所示,圖乙是“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象。
(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_______℃。
(2)圖丙中,該物質(zhì)在BC階段中C點(diǎn)處具有的內(nèi)能_______(選填“大于”“小于”或“等于”)B點(diǎn)處具有的內(nèi)能,理由是_______。
(3)由圖丙可以看出AB、CD段升高的溫度相同,但CD段加熱的時(shí)間長(zhǎng),其原因是_______。
【答案】 ﹣14 大于 晶體熔化過(guò)程吸熱、內(nèi)能增加 水的比熱容比冰的大
【解析】
(1)溫度計(jì)的最小刻度值是1℃,溫度計(jì)示數(shù)往上越來(lái)越小,是0℃以下,示數(shù)是14℃;(2)由圖象知,BC段為熔化過(guò)程,熔化過(guò)程中要不斷吸熱,內(nèi)能增加,溫度不變,故在BC階段中C點(diǎn)處物質(zhì)的內(nèi)能大于B點(diǎn)處物質(zhì)的內(nèi)能;(3)AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量Q=cm(tt0)=2.1×103J/(kg℃)×0.1kg×10℃=2.1×103J,因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了2×2.1×103J=4.2×103J的熱量;(4)因?yàn)?/span>Q=cm△t,所以c=Qm△t,
因?yàn)?/span>AB段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同,由圖象知,升高的溫度相同,都是10℃,加熱時(shí)間之比為,所以吸收的熱量之比為,從而計(jì)算得比熱容之比為,所以該物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD段的比熱容。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩電動(dòng)小車(chē)在一條直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖像,如圖所示.
(1)觀(guān)察圖可知,甲車(chē)通過(guò)0.6 m的路程所用的時(shí)間是_____ s.
(2)觀(guān)察圖可知,乙車(chē)運(yùn)動(dòng)1min通過(guò)的路程______ m.
(3)比較圖像可知,甲車(chē)的速度______乙車(chē)的速度.(填大于、等于或小于)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片P向右移動(dòng)時(shí)( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,燈泡亮度變暗
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,驗(yàn)電器A帶負(fù)電,驗(yàn)電器B不帶電,若用帶有絕緣手柄的金屬棒連接A和B的金屬球,下列說(shuō)法正確的是( )
A.B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí),小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 該物質(zhì)屬于非晶體
B. 該物質(zhì)的溫度達(dá)到 46℃時(shí),其狀態(tài)是液態(tài)
C. 將50℃的該物質(zhì)放在教室里,它會(huì)逐漸凝固
D. 將裝有該物質(zhì)的試管放在 48℃的溫水中,該物質(zhì)會(huì)逐漸熔化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】舞劇《千手觀(guān)音》是在廣為流傳的千手觀(guān)音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的,演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔(dān)任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀(guān)音》登上了國(guó)家大劇院的舞臺(tái)時(shí)的劇照。
(1)如圖所示,觀(guān)眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者,這是因?yàn)楣獾?/span>_______的緣故。
(2) 佛光普照,梵音如絲,聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音,我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲,因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲,其_________是不同的。(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)
(3)舞臺(tái)上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳 _______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。(填物態(tài)變化)
(4)聾啞少女聽(tīng)不清聲音,她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的?訓(xùn)練中,技術(shù)人員通過(guò)加大音量,使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生___________,從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)同時(shí)、同地、同向沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度
B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,甲、乙兩車(chē)之間的距離始終不變
C. 運(yùn)動(dòng)2.4米,甲車(chē)比乙車(chē)多用4秒
D. 運(yùn)動(dòng)5秒,乙車(chē)通過(guò)的路程比甲車(chē)多1.2米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電源電壓為12V的電路中,L1兩端的電壓為4V,L2的電阻為20Ω.求:
(1)L2兩端的電壓;
(2)電路中的電流;
(3)L1的電阻.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻Rx的阻值估計(jì)在6﹣10Ω之間,小紅同學(xué)利用以下元件測(cè)量Rx的阻值,電路連接如圖,其中有一根導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有接好.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1的實(shí)物圖上補(bǔ)畫(huà)所缺的一根導(dǎo)線(xiàn),并在右邊的虛線(xiàn)框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng);閉合開(kāi)關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的端.(選填“A”或“B”)
(3)若某次測(cè)量時(shí),兩電表示數(shù)如圖2所示,則I=A,U=V
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=Ω.
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