體重相同的小紅和小田從一樓爬到五樓，他們同時(shí)出發(fā)，小紅先到，小田后到。此過(guò)程中

   A．小紅做功多      B．小田做功多       C．小紅的功率大      D．小田的功率大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是利用滑輪組勻速提升水中圓柱體M的示意圖，滑輪組固定在鋼架上，滑輪組中的兩個(gè)滑輪質(zhì)量相等，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為900N，連接圓柱體M與動(dòng)滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為3000N。圓柱體M高為3m，底面積為0.02 m2，密度為 4.5 ×103 kg/ m3。在繩端拉力F作用下，圓柱體M從其下表面距水面11m處勻速上升到其上表面與水面相平的過(guò)程中用了2min，在這個(gè)過(guò)程中，拉力F做的功為1.92×104J，滑輪組的機(jī)械效率為η，鋼架對(duì)定滑輪的拉力為T(mén)。在圓柱體M被緩慢拉出水的過(guò)程中，圓柱體M的下表面受到水的壓強(qiáng)為p。不計(jì)繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力，（g取10N / kg）。下列選項(xiàng)中正確的是（   ）  

A．壓強(qiáng)p的最小值為15000Pa

B．拉力T的大小為1900N  

C．拉力F的大小為800N

D．滑輪組的機(jī)械效率為90%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖26所示為我國(guó)首輛 “玉兔號(hào)”月球車(chē)。登月前，在水平地面上進(jìn)行了測(cè)試，月球車(chē)勻速直線行駛180 m用時(shí)60min，若車(chē)的質(zhì)量為140kg，受到地面的摩擦阻力為500N，網(wǎng)狀輪子與地面接觸的總面積為0.02m2。求：

（1）月球車(chē)受到的重力；

（2）月球車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（3）月球車(chē)在測(cè)試過(guò)程中的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)將圖直接畫(huà)在答題紙的相應(yīng)位置，作圖必須使用2B鉛筆。

17．在圖7中，物體受到水平向右、大小為2牛的拉力F。用力的圖示法畫(huà)出拉力F。

18．在圖8中，根據(jù)給出入射光線，畫(huà)出相應(yīng)的出射光線。

19．在圖9所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后要求：①電壓表測(cè)小燈兩端電壓；②閉合電鍵S，向a端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈變亮。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小陸同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)只有電源（電壓大于3伏且保持不變）、待測(cè)電阻Rx、電壓表（0~15伏量程檔損壞）、阻值為10歐的定值電阻R1、阻值為30歐的定值電阻R2、電鍵及導(dǎo)線若干。他經(jīng)過(guò)思考，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，電路圖及閉合電鍵S后對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)分別如圖15（a）、（b）、（c）所示。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算（需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）：

.①小路同學(xué)所用電。源的電壓U。

.②待測(cè)電阻Rx的阻值。（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）

 


 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖所示的情形。若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，下列推斷正確的是

   A．若相互吸引，則泡沫球帶正電          

   B．若相互吸引，則泡沫球不帶電            

   C．若相互排斥，則泡沫球帶正電          

   D．若相互排斥，則泡沫球不帶電 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


家庭電路中，熔斷器是在電路超負(fù)荷運(yùn)行或發(fā)生__________（短路/斷路）時(shí)起保護(hù)作用的裝置。小紅家的電能表2月底的示數(shù)為，3月底的示數(shù)為，則她家3月份消耗的電能為_(kāi)_________kW·h。電燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，小紅用測(cè)電筆分別檢測(cè)開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線柱，氖管一次發(fā)光，一次不發(fā)光。據(jù)此，小紅__________（能/不能）確定該開(kāi)關(guān)接在火線上。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，不是通過(guò)做功改變內(nèi)能的是

      A．兩手相互搓搓，手感到熱                     

       B．用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

      C．用熱水袋暖手，手感到熱                     

       D．用砂輪磨刀，刀的溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖16所示，體積為500cm3的長(zhǎng)方體木塊浸沒(méi)在裝有水的柱形容器中，細(xì)線對(duì)木塊的拉力為2N，此時(shí)水的深度為20cm。（取g=10N/kg)，求：如圖所示，求：
（1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。；
（2)木塊受到水的浮力。
（3)木塊的密度。
（4)若剪斷細(xì)線待木塊靜止后，將木塊露出水面的部分切去，要使剩余木塊剛好浸沒(méi)在水中，在木塊上應(yīng)加多大的力？


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