【題目】交通部門常用測速儀來檢測車速.測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號(hào)，再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差，測出車速，如圖甲某次測速中，第一次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號(hào)用時(shí)0.5 s，第二次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號(hào)用時(shí)0.3 s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1 s，超聲波的速度是340 m/s且保持不變。則汽車的速度為

A. 30.9 m/sB. 34.0 m/sC. 37.8 m/sD. 75.6 m/s

【答案】C

【解析】

根據(jù)v=可得，測速儀第一次發(fā)出的信號(hào)從汽車處返回到測速儀時(shí)，汽車距測速儀：

s1=v聲t1=340m/s×0.25s=85m；

第二次發(fā)出的信號(hào)從汽車處返回到測速儀時(shí)，汽車距測速儀：

s2= v聲t2=340m/s×0.15s=51m；

因此汽車在兩次與信號(hào)相遇的過程中,行駛了：s′=s1s2=85m51m=34m；

這34m共用了：t′=△tt1+t2=1s0.25s+0.15s=0.9s，

所以汽車的車速為：v′==37.8m/s，

故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明把兩端開口的細(xì)玻璃管插入水中，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)的液面上升（如圖）。他查資料得知：管內(nèi)外液面高度差與水溫、管的內(nèi)徑有關(guān)。小明想利用這支細(xì)玻璃管探究管內(nèi)外液面高度差與水溫的定量關(guān)系，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

（1）實(shí)驗(yàn)器材：細(xì)玻璃管、__________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟（可畫圖或文字表述）：

（3）設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，甲、乙兩輛車都向西行駛，由圖可以知道，以乙車為參照物，甲車在向_____運(yùn)動(dòng).

（2）如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的光路圖線，由圖可知折射角的大小為_____.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，電燈L正常發(fā)光時(shí)電流為0.5A，其電流隨電壓變化曲線如圖乙所示．當(dāng)開關(guān)閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，電燈L正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為1.5A．問：

（1）電燈L正常發(fā)光時(shí)電阻是多少？

（2）滑動(dòng)變阻器的總電阻是多少？

（3）當(dāng)開關(guān)S斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某位置時(shí)電流表示數(shù)為0.3A，電路的總功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，我市區(qū)周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路，大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給人們出行帶來了方便.遺憾的是在某些岔路口，人車相撞的交通事故有所增加.有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).如圖所示，某同學(xué)準(zhǔn)備橫過公路時(shí)，正好有一輛汽車從距岔路口140 m處以20m/s 的速度駛過來，如果公路寬6 m.問（1）汽車到達(dá)岔路口需要多少秒？（2）該同學(xué)以1.2m/s 的正常步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過公路？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器．圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象．則電源電壓為 ___________V，該滑動(dòng)變阻器的最大值為 ___________Ω，R0的大小為 ___________Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像。

（1）此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是： 。

（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明 ．

（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。接下來他們的操作步驟是： ，分析之后可以得到的結(jié)論是： ．來

（4）小明在實(shí)驗(yàn)過程中，讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A______移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”)；他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像______(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”)．

(5)在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是： ．如果有厚薄兩塊玻璃板，應(yīng)選擇__ _的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．

（6）為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是__ _ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，分別用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)同一長方體木塊，使其在同水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與_______________的關(guān)系，甲圖中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是___________N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上，同時(shí)有F＝2N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列分析正確的是

A. A和B之間摩擦力為0

B. 地面對(duì)B的摩擦力為0

C. 地面對(duì)B的摩擦力為2N，方向水平向左

D. 地面對(duì)B的摩擦力為2N，方向水平向右

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案