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【題目】2017年1月23日,臨沂城區(qū)BRT快速公交一號線正式投入運營,該線路共設14對站點(其中北京路站到天津路站面水平,間距為0.8km),配備的專用公交車部分參數如下表.某次運營中,滿載的BRT專用公交車以額定功率勻速行駛,從北京路站到天津路站用時1min20s,此過程中車輪受到的滾動阻力為車輛所受總阻力的20%(g取10N/kg)

滿載總質量

28000kg

發(fā)動機額定功率

280kW

輪胎總數

10個

單輪觸地面積

500cm2


(1)公交車從北京路站到天津路站的平均速度;
(2)滿載的公交車對水平路面的壓強;
(3)車輪的滾動阻力系數f(滾動阻力與車重的比值)

【答案】
(1)解:公交車從北京路站到天津路站的平均速度:v= = =10m/s
(2)解:滿載的公交車的重力:G=mg=28000kg×10N/kg=280000N;

因為在水平地面上,所以地面的壓力大小等于重力大小即F=G=280000N,

滿載的公交車對水平路面的壓強:p= = =5.6×105Pa


(3)解:根據p=Fv得

公交車的牽引力:F= = =28000N,

因為車勻速行駛,牽引力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故f=F=28000N,

因為車輪受到的滾動阻力為車輛所受總阻力的20%,

所以車輪受到的滾動阻力為:f=20%f=20%×28000N=5600N;

車輪的滾動阻力系數f= = =0.02


【解析】(1)根據路程和時間,根據速度公式求解;(2)已知質量求出受的重力,對地面的壓力大小等于重力大小,根據p= 求壓強;(3)根據P=Fv算出牽引力,根據力的平衡知識判斷阻力,根據G=mg算出重力,再算出滾動阻力與車重的比值.
【考點精析】關于本題考查的壓強的大小及其計算,需要了解壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa)才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值約為40Ω.

(1)請用筆畫線代替導線把甲圖中未完成的實物電路連接完整;
(2)同學們進行試觸時,發(fā)現小燈泡不發(fā)光,電流表無示數,電壓表有示數,則電路中發(fā)生的故障可能是(選填小燈泡斷路、小燈泡短路或滑動變阻器處斷路);
(3)排除故障后,閉合開關又發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數,接下來應進行的操作是( )
A.更換小燈泡
B.檢查開關是否閉合
C.移動滑動變阻器滑片
D.檢查電壓表是否斷路
(4)某次中實驗中,同學們看到電壓表示數為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應向(選填A 或B )端移動滑片P,同時視線應注意觀察(選填電流表或電壓表)示數,當燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是 W;
(5)某同學還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數,在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“電流產生熱量的多少與什么因素有關”,小宇取來了兩根阻值不同的電阻絲、電流表、滑動變阻器、燒瓶、煤油、溫度計、電源等.

(1)他將兩根阻值不同的電熱絲分別與電流表、滑動變阻器串聯,如圖甲、乙,小宇在實驗中使用溫度計測溫度的目的是 , 這種研究物理問題的方法是法,他在兩燒瓶中加入質量(填“相同”或“不同”)的煤油,還要調節(jié)變阻器,讓兩電路中電流表示數(填“相同”或“不同”),這種研究物理問題的方法是法,通電相同時間,比較兩溫度計示數的變化量,這樣做是為了探究電流產生的熱量與的關系.
(2)小麗認為小宇實驗時連接兩個電路比較麻煩,一個電路就可以解決,你認為小麗的做法應是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱(如圖甲),以探究水和煤油的吸熱能力.
(1)本實驗需要用到天平這一測量工具,目的是;
(2)加熱10min,水吸收的熱量(填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量;
(3)根據實驗數據,小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(如圖乙),由圖象可知,水的沸點是℃,煤油的比熱容是J/(kg℃)【c=4.2×103J/(kg℃)】
(4)若本實驗共消耗酒精20g,則這些酒精完全燃燒放出的熱量是J.(q=3.0×107J/kg)

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【題目】小明利用“伏安法”測額定電壓為2.5V的小燈泡的燈絲電阻,他設計的實驗電路圖如圖甲所示.
(1)請用筆畫線代替導線將圖乙中的實物連接完整(滑片P向B端滑動時燈泡變亮)
(2)閉合開關后,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,電路故障可能是
(3)排除電路故障后,小明實驗過程中記錄的數據如表所示,其中第2次實驗時的電流表如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為A;

實驗次數

1

2

3

4

U/V

1.4

2.0

2.5

2.8

I/A

0.20

0.26

0.27

R/Ω


(4)小明分別求出不同電壓下小燈泡的電阻,然后求出電阻的平均值,他的這種做法(填“合力”或“不合理”)
(5)通過實驗數據可知,該小燈泡的額定功率為W;
(6)小明(填“能”或“不能”)用本實驗器材探究電流與電壓的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一個實心小蠟塊輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中,溢出酒精的質量是3.2g;若把該蠟塊再輕輕放入盛滿水的溢水懷中,則溢出水的質量是(已知ρ=0.9×103 kg/m3 , ρ酒精=0.8×103 kg/m3)( 。
A.2.3 g
B.3.2 g
C.3.6 g
D.4.0 g

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【題目】小軍用天平和量筒測量小石塊的密度.他在調節(jié)天平時,發(fā)現指針偏向分度盤中央刻度線的右側,如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡,他應將平衡螺母向端調.然后用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量,天平平衡時右盤中的砝碼質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,測量小石塊的質量為g,用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度是kg/m3.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明與幾位同學用實驗室提供的常用器材(電源電壓為6V)測量一定值電阻Rx的阻值時,設計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖.

(1)小明連接好電路后,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數據如下:

分析表格中的數據,推斷小明所用的電路圖是圖,還可以計算出R的阻值為Ω.
(2)另外三位同學連好電路后,閉合開關,移動變阻器的滑片時,分別出現了下列三種異常現象:
(A)電流表示數有變化,電壓表示數幾乎為零;(B)電流表示數幾乎為零,電壓表示數基本不變;(C)電流表燒壞.
請你判斷:按圖連接的電路出現現象(A);按圖連接的電路出現現象(B);按圖連接的電路出現現象(C).
(3)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一個底面積為200cm2、高度為20cm的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放入一個邊長為10cm的實心正方體物體,然后逐漸向容器中倒入某種液體.如圖所示是物塊對容器底部壓力的大小F與容器中倒入液體的深度h(0~6cm)之間的關系圖象.求:
(1)實心物體的密度;
(2)倒入液體的密度;
(3)當倒入液體的深度h為l2cm時,物塊對容器的底部的壓強.

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