8．如圖，甲乙兩個(gè)容器中裝入質(zhì)量相同的水，如果在兩個(gè)器的底部分別鉆一個(gè)相同的小孔，讓水從中流出，哪個(gè)容器中的水會(huì)先流完？為什么？

分析 根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)之一：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，分析解答此題．

解答 解：甲容器中的水會(huì)先流完．
因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，
由圖可知，甲容器內(nèi)水的深度高于乙容器內(nèi)的水的深度，
所以，甲容器內(nèi)水對(duì)底部的壓強(qiáng)大于乙容器內(nèi)水對(duì)底部的壓強(qiáng)，
如果在兩個(gè)器的底部分別鉆一個(gè)相同的小孔，讓水從中流出，甲容器的水流的快，
甲乙兩個(gè)容器中裝入水的質(zhì)量相同，
所以，甲容器中的水會(huì)先流完．

點(diǎn)評(píng) 此題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，題目難度不大，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．人正常步行的速度為5m/s
B．一般洗澡水的溫度為80℃
C．小明的體溫為47℃
D．一個(gè)像雞蛋大的冰雹的重力約為0.5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．把13.5g鹽放入裝有60ml水的量筒中，待鹽全部溶解后，量筒內(nèi)鹽水的體積是70ml．
求：（1）該鹽水的總質(zhì)量是多少g？；
（2）該鹽水的密度是多少kg/m3？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

16．如圖所示，小球懸掛在斜梁上靜止，已知小球的重力為20N，在圖中畫出小球受到的另一個(gè)力F的示意圖，并標(biāo)出該力的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．一頭牛拉著重104N的車以10km/h的速度沿水平路面勻速運(yùn)動(dòng)，30min做功5×105J，則車受到的阻力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小王作“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有若干節(jié)蓄電池（每節(jié)電壓2V），待測(cè)小燈、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干，其中待測(cè)小燈上只有所標(biāo)“0.25A”（額定功率在0.5瓦～1.5瓦之間）字樣清晰可見(jiàn)．他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材，然后，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至一端，然后，將電壓表并聯(lián)在電路中，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出昏暗的光，他移動(dòng)變阻器的滑片移到另一端，小燈不發(fā)光．
①出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)想象的原因是：
（a）電源電壓太小
（b）S閉合前滑片在阻值最小處
②小王找到原因后，仍使用原來(lái)的小燈泡并適當(dāng)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，重新正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合電鍵，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至小燈小燈正常發(fā)光時(shí)．變阻器進(jìn)入電路的電阻恰好為最大阻值的一半，但此時(shí)無(wú)法從電壓表V上精確讀出額定電壓，他在電路中再連接一個(gè)電壓表V′，小燈正常發(fā)光時(shí)，記下了此時(shí)電壓表V′和電流表的示數(shù)并相乘，得到的電功率為0.55瓦，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息求出小燈泡的額定功率．（需寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，嫦娥二號(hào)衛(wèi)星通過(guò)多次噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌（改變運(yùn)行高度和方向），利用的是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原理；繞月飛行階段，以地球?yàn)閰⒄瘴�，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．（1）如圖甲所示，投出去的籃球在空中飛行，若不考慮空氣的作用，畫出籃球所受力的示意圖．
（2）如圖乙所示，物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體A所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．若物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體的機(jī)械能不變
B．物體的內(nèi)能不變
C．物體受到的力相互平衡
D．物體的速度大小不變，方向可以改變

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