【題目】小明同學(xué)家里的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種功能,可由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0進(jìn)行自動(dòng)控制.小明從說(shuō)明書上收集到如下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖.請(qǐng)解答如下問(wèn)題:(計(jì)算結(jié)果若不能整除,保留一位小數(shù))
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定加熱功率 | 920W |
(1)這個(gè)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí),在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大?
(2)若電阻R2的阻值為1210Ω,在傍晚用電高峰期,供電電壓可能會(huì)下降.當(dāng)實(shí)際電壓只有200V時(shí),R2的實(shí)際功率為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( )
A.人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為40℃
B.一支新的中華牌2B鉛筆的長(zhǎng)度約為30cm
C.教室里的日光燈正常工作時(shí)電流約為1.8A
D.一本九年級(jí)物理課本平放在水平桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是52Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)(1)某同學(xué)正在使用最小砝碼為10g的天平測(cè)物體質(zhì)量,測(cè)量前已經(jīng)調(diào)節(jié)了天平的平衡。在測(cè)量過(guò)程中的某一時(shí)刻,指針、右盤中的砝碼和游碼如圖所示,接下來(lái)的正確操作是_____________________。
(2)板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面上同一位置由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距離。
① 實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面同一位置由靜止滑下 目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)_________________________________。
② 實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變_______________來(lái)改變小車所受阻力大小的。
③ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(選填“快”或“慢”)
④ 推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做_____________________。
⑤ 在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理是研究物理問(wèn)題的一種方法,通常稱之為理想實(shí)驗(yàn)法,如上面牛頓第一定律的得出就是采用了這種方法。下列研究過(guò)程中也采用了這一方法的是(______)
A. 探究液體壓強(qiáng)的影響因素 B. 探究真空不能傳聲
C. 探究音調(diào)與振動(dòng)頻率的關(guān)系 D. 探究浮力大小的影響因素
⑥ 本次實(shí)驗(yàn)中還用到一種實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法,下面幾種做法中,不能體現(xiàn)控制變量的是(______)
A.同一輛小車 B.小車從同一位置滑下 C.同樣長(zhǎng)的毛巾、棉布和木板面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】爸爸開車帶小明去旅行,如圖所示,若汽車做直線運(yùn)動(dòng),牽引力的功率恒為90kW,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力 不變,運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則:
(1)在0~10s內(nèi),牽引力的大小__________汽車受到的阻力(選填“等于”或“不等于”)。
(2)在10~15s內(nèi),汽車通過(guò)的距離為多少?
(3)在10~15s內(nèi),牽引力做了多少功?
(4)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內(nèi)金屬絲是銅絲,電阻較小;燒瓶B內(nèi)的金屬絲是鎳鎘合金絲,電阻較大.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.物理學(xué)把這種試驗(yàn)方法為 .
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使兩瓶中盛裝的煤油的質(zhì)量(選填”相等”或“不相等”).
(3)當(dāng)開關(guān)閉合后,(選填“A”或“B”)瓶中電流產(chǎn)生的熱量較多.
(4)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí),某同學(xué)連接的電路如圖4所示.對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析,下列判斷正確的是( )
A.開關(guān)閉合后,若燈泡L2不亮、L1亮,一定是L2燈絲斷了
B.如果只有燈泡L1斷路,則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零
C.開關(guān)閉合后,如果電壓表示數(shù)為零,燈泡L2一定不發(fā)光
D.如果所有元件均完好,閉合開關(guān),向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),兩燈都變亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用電熱水壺?zé)那榫,下列說(shuō)法正確的是( )
A.乙圖中標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線插頭應(yīng)該接甲圖中標(biāo)有“2”的插孔
B.使用了標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線,即使壺殼帶電,人接觸它也無(wú)觸電危險(xiǎn)
C.如果熔斷器中的熔絲熔斷,可以用銅絲或鐵絲替代
D.在“高山”上燒水時(shí),96℃就沸騰了.說(shuō)明水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在接線柱A、B間接入導(dǎo)線(其材料為普通銅絲),在接線柱C、D間接入熔絲.接通電源,燈泡正常發(fā)光,熔絲不熔斷;斷開電源,在B、D間連上一根導(dǎo)線,再次接通電源時(shí),燈不亮,熔絲熔斷.以下判斷錯(cuò)誤的是( )
A.導(dǎo)致熔絲熔斷的原因是電路中電流過(guò)大
B.熔絲熔斷時(shí),熔絲中的電流大于AB間導(dǎo)線中的電流
C.熔絲熔斷,但燈泡依然完好
D.用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具是;
(2)下表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄,其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 , 這樣判斷的理論依據(jù)是 .
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
(3)若燒杯中水的質(zhì)量為100g,則水溫升高10℃吸收的熱量是J;若酒精完全燃燒釋放的熱量50%被水吸收,則至少要消耗g酒精.[已知水的比熱容為4.2×l03J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]
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