【題目】用熱水袋使身體變暖,是利用______的方法使人身體的內(nèi)能增加;給自行車(chē)打氣時(shí),打氣筒會(huì)發(fā)熱,這是通過(guò)______的方法使打氣筒的內(nèi)能增加

【答案】 熱傳遞 做功

【解析】熱水袋取暖,熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到人的身體上,屬于熱傳遞的方式;

打氣筒壓縮空氣做功以及和氣筒摩擦生熱,導(dǎo)致打氣筒內(nèi)能增加,是通過(guò)做功的方法增加了物體的內(nèi)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛每天上學(xué)之前都要對(duì)著平面鏡檢查自己的儀容,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)

A. 像變大,像到鏡面的距離變小

B. 像變大,像到鏡面的距離變大

C. 像不變,像到鏡面的距離不變

D. 像不變,像到鏡面的距離變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的Fx圖線(xiàn)如圖所示。

1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加 cm;

2)分析圖象,你可以得出的結(jié)論是

3)該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ;

4)該圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一束光線(xiàn)與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì),反射光線(xiàn)恰好與折射光線(xiàn)垂直,則入射角為_______,折射角為_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為90g的物塊,緩緩浸沒(méi)到盛滿(mǎn)密度為0.8×103kg/m3的酒精的容器中時(shí),溢出80g酒精,則物塊所受的浮力為_____N;若將該物塊浸沒(méi)在水中,放手后物塊將______ (上。鲁/懸浮),最終物塊受到水的浮力是____N(g10 Nkg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在打掃教室清潔時(shí),用濕抹布擦黑板,過(guò)一會(huì)兒黑板就會(huì)變干,這是水的_____現(xiàn)象(選填物態(tài)變化的名稱(chēng))。夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶表面,水蒸氣在液化過(guò)程中要________(選填“吸熱”或“放熱”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)求數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像。則下列說(shuō)法中正確的是(g10N/kg)( )

A. 物體的體積是500cm3

B. 物體受到的最大浮力是5N

C. 物體的密度是225×103kg/m3

D. 物體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到水的壓力是9N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定額定電壓為25 V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中 ,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)已連接好如下圖1所示的部分電路。

(1)在陽(yáng)陽(yáng)所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線(xiàn)還沒(méi)連好,請(qǐng)你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線(xiàn)不要變動(dòng))。

(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)要______;滑動(dòng)變阻器要滑到______ (填AB)移動(dòng)。

(3)開(kāi)關(guān)試觸時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù), 電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是______ 。

(4)陽(yáng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向______(填AB)移動(dòng)。

(5)實(shí)驗(yàn)中陽(yáng)陽(yáng)測(cè)出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,請(qǐng)將此示數(shù)讀出并填入下表中。

(6)他測(cè)出小燈泡的額定功率是__________W,小燈泡的亮度取決于燈泡的_____________。

(7)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)觀電壓表已壞,她利用剩余器材和老師又給的一個(gè)定值電阻R0、兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2及導(dǎo)線(xiàn),也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量.

①請(qǐng)你在畫(huà)出小明完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖.

②寫(xiě)出測(cè)定額定功率的簡(jiǎn)要步驟:

a、閉合開(kāi)關(guān)____________,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表A的示數(shù)為25V/R0

b、保持滑動(dòng)變阻器阻值不變,_______________讀出電壓表A的示數(shù)為I

③額定功率的表達(dá)式:P=____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛用幾個(gè)有不同焦距的凹透鏡和凸透鏡,一個(gè)能發(fā)出平行光束的光源和一組眼睛模型來(lái)探究矯正視力的方法,如圖所示。

(1)模型中的凸透鏡相當(dāng)于____________。燒瓶的后壁相當(dāng)于_________,著色液體則表示____________。

(2)用平行光束照射每個(gè)眼睛模型,根據(jù)光束聚焦位置可以確定甲是________眼模型,乙是________ 眼模型,丙是_______眼模型。

(3)在研究近視眼的矯正過(guò)程中,你認(rèn)為_______模型前加一個(gè)________合適的_______透鏡,能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。

(4)在研究遠(yuǎn)視眼的矯正過(guò)程中,你認(rèn)為_______模型前加一個(gè)________合適的_______透鏡,能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。

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