【題目】小剛每天上學之前都要對著平面鏡檢查自己的儀容，當他向平面鏡走近時

A. 像變大，像到鏡面的距離變小

B. 像變大，像到鏡面的距離變大

C. 像不變，像到鏡面的距離不變

D. 像不變，像到鏡面的距離變小

【答案】D

【解析】

根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物大小相等，像與物到鏡面的距離相等。所以當他向平面鏡走近時，像的大小不變，像到鏡面的距離變小。選項ABC錯誤，D正確為答案。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學為了探究“電流與電阻的關系”，設計了如圖甲的實驗電路，她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為10Ω，20Ω，50Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣，導線若干．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物連接完整．

（2）在連接實驗電路時，小華應將開關處于 狀態(tài)．閉合開關前，應將滑動變阻器滑片滑到最 端（選填“左”或“右”）．

（3）小華連接好電路，閉合開關后，移動滑變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為零，則發(fā)生這種故障的原因可能是 ．

（4）故障排除后，小華先把10Ω的電阻接入電路，移動滑變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關，她直接拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)是 V，要完成這次實驗，接下來她應將變阻器滑片向 端（選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數(shù)為 V．

（5）當小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值，你認為“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因可能是（ ）

A．滑動變阻器的阻值太大 B．電壓表量程選小了

C．滑動變阻器的阻值太小 D．滑動變阻器燒壞了

（6）小華解決了上述問題后，完成了實驗．利用收集到的多組數(shù)據(jù)．作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關系圖象．分析圖象得出了電流與電阻的關系是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒威6v，小燈泡的額定電壓為2． 5v，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω．

（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接；

（2）同學們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是___（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）；

（3）某次實驗中,同學們看到電壓表示數(shù)為1．8V,要使燈泡L正常發(fā)光應向___（選填“A”或“B”）端移動滑片,同時視線應注意觀察___（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是___W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學過氣體的壓強之后，小強知道生活中使用高壓鍋就是為了增大鍋內(nèi)的氣體壓強，從而提高液體的________。他還做了一個實驗，先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球，如圖所示。然后，他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩個乒乓球?qū)?/span>_________（選填“靠近”或“分開”）。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強越_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖現(xiàn)象中，由于光的折射形成的像是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物體運動的描述，以地面為參照物的是

A. 月亮躲進云里 B. 太陽從東方升起

C. 列車內(nèi)的乘客看到樹木后退 D. 觀光電梯上的乘客看到地面遠去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】估測大氣壓值的裝置如圖所示，器材有注射器、彈簧測力計、刻度尺等．

（1）觀察注射器，讀出注射器的容積V=20mL．

（2）用刻度尺測出 ，記為 L=10cm．

（3）把注射器的活塞推至注射器筒的底部，目的是 ，然后封住注射器的小孔．

（4）水平向右緩慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù) F=22N，即等于大氣對活塞的壓力．

（5）則大氣壓的值p= （寫出表達式），帶入數(shù)據(jù)求得結(jié)果為 Pa．

（6）根據(jù)計算結(jié)果進行誤差分析，可能是 ①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準，讀數(shù)偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在近代原子學說的發(fā)展過程中，有下列觀點：

①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；

②原子都是實心球體；

③正電荷均勻分布在整個原子內(nèi)．

1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子，發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運動方向，擔憂絕少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，如圖所示．分析實驗結(jié)果，可以否定上述觀點中的（ ）

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用熱水袋使身體變暖，是利用______的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車打氣時，打氣筒會發(fā)熱，這是通過______的方法使打氣筒的內(nèi)能增加．

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