8.從深井中提水時,手受到向下的拉力的施力體是( 。
A.地球B.繩子C.水桶和水D.

分析 力是物體對物體的相互作用,分析拉力的施力物體和受力物體就可以得出答案來.

解答 解:力是物體對物體的相互作用,拉力是繩子和手之間的相互作用.受力物體是手,施力物體是繩子.
故選B.

點評 此題主要考查物體間的相互作用,找到力的施力物體和受力物體是正確解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:判斷題

1.有力的作用就一定有施力物體,但可以沒有受力物體.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.畫出圖中所示的物體所受重力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.將邊長為10cm的正方形物塊,放在盛有水的水槽內(nèi),待物塊靜止時,其下表面距水面6cm.求物塊受到水的浮力大小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.意大利科學(xué)家托里拆利首次測定了大氣壓強的數(shù)值為1.01×105帕,它的含義是每平方米的面積上受到的壓力為1.01×105N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.某物體的質(zhì)量為300g,能否用量程為5N的彈簧測力計測量它受到的重力?(用兩種方法判斷)(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.力是物體對物體的作用,力不能離開物體而獨立存在,有力存在時就一定有兩個 個物體存在,它們分別叫施力物體 和受力物體.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.利用如圖所示,有一個木桿,木桿每隔相等的距離用白色和黑色的油漆圖畫標記.用此木桿將重為3N的物體緩慢勻速提高10cm,手的拉力F為2N,手移動的距離s為30cm.求:
(1)手的拉力做多少功?
(2)木桿對物體的拉力做多少功?
(3)以上兩個計算結(jié)果為什么不同?請說你的看法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的各圖中,探究液體內(nèi)部壓強的實驗是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案