【題目】下列設(shè)備與應(yīng)用知識相符合的是(

A.電爐子電流的磁效應(yīng)B.發(fā)電機——通電導(dǎo)體周圍有磁場

C.電動機電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.驗電器——同種電荷互相排斥

【答案】D

【解析】

A.電爐子是利用電流的熱效應(yīng)工作,不是利用電流的磁效應(yīng),故A不符合題意;

B.發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,不是通電導(dǎo)線周圍有磁場,故B不符合題意;

C.電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理制成的,不是電磁感應(yīng),故C不符合題意;

D.驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的,故D符合題意。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在上.
(2)實驗中,燃燒的蠟燭逐漸變短,光屏上的像逐漸向(填“上”或“下”)移動,為了使像成在光屏的中心,應(yīng)將蠟燭向(填“上”或“下”)調(diào)整.
(3)凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)蠟燭距凸透鏡30cm時,移動光屏直到光屏上成清晰的像.像是倒立、的實像.該成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”).
(4)凸透鏡成放大實像條件是:物距(填“大于”“等于”或“小于”)像距.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究熱水冷卻時溫度與時間的關(guān)系”實驗中,實驗裝置如圖1所示.記錄的實驗數(shù)據(jù)如表.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

時間t/min

0

5

10

15

20

25

30

35

溫度t/℃

70

50

35

51

23

22

22

22


(1)表格中有一個溫度值是錯誤的,錯誤的溫度值是℃.
(2)根據(jù)表中的正確數(shù)據(jù),在圖2所示的方格紙上畫出溫度與時間的關(guān)系圖象.
(3)根據(jù)圖象,得出的探究結(jié)論是什么?
(4)如果要縮短實驗時間,在不改變熱水初溫和環(huán)境溫度的條件下,解決的辦法是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于家庭電路及安全用電常識下列說法正確的是(  )

A.人體的安全電壓是36V

B.為了防止觸電,有金屬外殼的用電器要接地

C.若空氣開關(guān)“跳閘”,一定是電路中出現(xiàn)了短路

D.使用測電筆時,手不能接觸筆尾的金屬體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動圈式揚聲器說法中正確的是(

A.動圈式揚聲器音圈中有強電流通電時才會發(fā)聲

B.動圈式揚聲器工作時是將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C.動圈式揚聲器的工作原理是通電線圈在磁場中受力運動

D.動圈式揚聲器工作時線圈中通過的電流不一定是交變電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,電冰箱的噪聲應(yīng)小于45dB,這屬于在__________處控制噪聲;將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中,可以使它的金屬外殼與插座中的__________(選填“火”“零”或“地”)線相連,防止發(fā)生觸電事故。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)歐姆定律,下列說法中正確的是(  )

A.當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小

B.導(dǎo)體兩端的電壓越大,這段導(dǎo)體的電阻就越大

C.通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比

D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時,電阻值也為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小麗同學(xué)把一根鋼尺的下端固定,分別用不同的力去推它使它發(fā)生a、b、c、d各圖所示的形變.若F1=F3=F4<F2,小麗同學(xué)的下列分析正確的是( 。

A. ab 說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)

B. cd 說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)

C. bd 說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)

D. bc 說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究物體機械能的系列實驗,請回憶探究過程,回答下列問題:
(1)圖甲中,我們可以通過比較來比較木塊的重力勢能大小;圖乙中,小車被彈開的距離越遠說明越大;圖丙可以探究物體動能大小與的關(guān)系.綜合甲、乙、丙三組探究可知,物體所具有的能量大小可以通過的方式表現(xiàn)出來.
(2)圖丁是某一高速公路上的限速標(biāo)志牌,根據(jù)探究結(jié)果,標(biāo)志牌上與小轎車對應(yīng)的圓圈中的數(shù)字應(yīng)該(選填“大于”、“小于”或“等于”)100.

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同步練習(xí)冊答案