根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目：

(1)如圖所示中刻度尺的分度值是________mm，木塊的長(zhǎng)度是________cm.

(2)小林同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示.他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有：

（a）________；（b）________；

1 2.47 視線沒有與刻度尺的尺面垂直 被測(cè)物體的左邊緣沒有和刻度尺的零刻線對(duì)齊 【解析】（1）由圖知道，刻度尺的最小分度值是1mm，被測(cè)物體的起始刻度值是：14.00cm，末端對(duì)應(yīng)的刻度值是：16.47cm，所以物體的長(zhǎng)度為：16.47cm-14.00cm=2.47cm； （2）由圖知道，該同學(xué)在使用刻度尺時(shí)存在三處錯(cuò)誤； （a）物體的邊緣未與刻度尺的零刻度的位置對(duì)齊； ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 課后練習(xí)及詳解 題型：單選題

科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過0.6 s收到回波信號(hào)。則該處海水深度是（聲音在海水中傳播的速度約1500m/s）（ ）

A. 300 m B. 450 m C. 900 m D. 1800 m

B 【解析】超聲波傳到海底的時(shí)間t.＝12×0.6s.＝0.3s，由v.＝得該處海洋的深度： s.＝vt.＝1500m/s×0.3s.＝450m.

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)物理：12.4《升華與凝華》同步練習(xí)（1） 題型：單選題

下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）

（1）春天，冰雪熔化匯成溪流

（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去

（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜

A. （1）（2） B. （2）（4） C. （1）（3） D. （3）（4）

C 【解析】冰雪融化匯成溪流是熔化，熔化要吸熱；從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”，這是空氣中的水蒸氣遇到比較冷的飲料罐液化形成的，液化要放熱；霧的消失，是汽化現(xiàn)象，汽化要吸熱；霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，凝華要放熱故C正確。

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十三章 內(nèi)能 第1節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) 題型：填空題

把碳素墨水分別滴入質(zhì)量相等的清水中，一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象如圖所示，這個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是____現(xiàn)象。比較圖甲和圖乙可知_____越高，分子運(yùn)動(dòng)越____。

擴(kuò)散 溫度 劇烈 【解析】把碳素墨水分別滴入質(zhì)量相等的清水中，一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是：杯中水會(huì)變黑，墨水分子由于運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水分子中間去了，這說明分子之間存在空隙，同時(shí)分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；盛熱水的杯子變化明顯，這說明分子運(yùn)動(dòng)速度和溫度有關(guān)，溫度越高，速度越快。

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十三章 內(nèi)能 第1節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) 題型：單選題

下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)“分子間存在著相互作用力”的是(　　)

A. 鋼錠很難被壓縮 B. 鐵棒很難被拉伸

C. 摔壞的盤子很難拼合在一起 D. 兩個(gè)表面光滑的鉛塊磨平壓緊后不易拉開

C 【解析】A. 鋼錠很難被壓縮，說明分子間存在相互的斥力；B. 鐵棒很難被拉開，說明分子間存在相互的引力；C. 摔壞的盤子很難拼合在一起，不是因?yàn)槌饬�；盤子破碎后，分子間的距離太大，導(dǎo)致盤子破碎處分子間斥力和引力可以忽略不計(jì)；D. 兩個(gè)表面光滑的鉛塊磨平壓緊后不易拉開，說明分子間存在相互的引力。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：綜合題

小明一家駕車外出旅游．經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：

（1）15km指 ；40指 ．

（2）若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km/h？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快需要用幾分鐘？

（1）從該標(biāo)志牌到上橋還有15km；此路段的行駛速度不能超過40km/h； （2）汽車的速度為30km/h； 從標(biāo)志牌到上橋最快的時(shí)間為22.5min． 【解析】試題分析：（1）交通標(biāo)志牌“40”是限速的標(biāo)志，指的是在此路段的行駛速度不能超過40km/h；“上橋15km”，是指從該標(biāo)志牌到上橋還有15km； （2）根據(jù)公式v=求汽車的行駛速度；已知汽車的最大速度和到上橋的距...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

國(guó)際單位制中，時(shí)間的單位是_______，符號(hào)________ 表示．

秒 s 【解析】試題分析：在國(guó)際單位制中，時(shí)間的主單位是秒，符號(hào)是s，常用單位有時(shí)、分等． 【解析】 國(guó)際單位制中，時(shí)間的主單位是秒，用符號(hào)s表示． 故答案為：秒；s．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是尺長(zhǎng)的三分之一，當(dāng)在B端掛5 N的重物P時(shí)，剛好能使尺A端翹起，由此可推算直尺的重力為 ( )

A. 2．5 N B. 5 N C. 10 N D. 無法確定

C 【解析】設(shè)直尺長(zhǎng)為L(zhǎng)，從圖示可以看出：杠桿的支點(diǎn)為O，動(dòng)力大小等于物重5N，動(dòng)力臂為13L；阻力為直尺的重力G′，阻力的力臂為12L?13L＝16L.由杠桿平衡的條件得：G′L′＝GL，G′×16L＝5N×13L，G′＝10N，所以直尺的重力大小為10N.故選C.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型：填空題

右上圖中鉛筆的長(zhǎng)度是__________，其中_________觀察測(cè)量的方法是錯(cuò)誤的．

16.0 cm 甲 【解析】圖示該鉛筆左邊對(duì)應(yīng)的刻度是0.00cm，末端刻度值為16.0cm，鉛筆的長(zhǎng)度為16.0cm.讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直，故甲觀察測(cè)量的方法是錯(cuò)誤的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案