分析 (1)焦距是指從焦點到凸透鏡的距離,根據(jù)圖1讀出便可;為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處;
(2)根據(jù)圖中表示的焦距與物距,利用凸透鏡成像的規(guī)律和成像的性質(zhì)可以確定觀察的方向.
(3)凸透鏡在光屏上成實像時,遮住透鏡的一半,像的大小不變,只改變了像的亮度;
解答 解:(1)由圖知,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點處,焦點到凸透鏡的距離為10cm,則凸透鏡的焦距是10.0cm.實驗中,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上,這樣燭焰的像才能成在光屏的中央.
(2)由圖可知:此時的物距小于像距,由此可知此時物距小于焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時物體成正立放大的虛像,在光屏上承接不到,且物像在透鏡的同一側(cè),因此我們可以沿從右向左的方向觀察到像.
(3)一個物體有無數(shù)個點組成,任何一個點射向凸透鏡有無數(shù)條光線,無數(shù)條光線經(jīng)凸透鏡折射后有無數(shù)條折射光線,遮住凸透鏡的一半,折射光線減半,會聚成像的大小不變,像的亮度減小.所以仍能成完整的像.
故選C.
故答案為:(1)10;光屏的中央;(2)從右向左;(3)C.
點評 此題是探究凸透鏡成像的實驗,考查了學(xué)生對實驗操作的要求.一定要注意實驗前的調(diào)整工作.為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.同時還考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量越大的物體,其密度一定越大; | |
B. | 用了一半的食用油,質(zhì)量減小了,但其密度不發(fā)生變化; | |
C. | 將物理教材從資陽拿到成都,其質(zhì)量會變。 | |
D. | 質(zhì)量為1kg的水凝固成冰后,質(zhì)量和密度都會減小. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水位計是用電流表該裝成的 | |
B. | 當(dāng)水位不變時,則水位計示數(shù)不變,指示燈不亮 | |
C. | 當(dāng)指示燈變暗時,則表示水位上升 | |
D. | 當(dāng)水位計示數(shù)為零時,電路中電流為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一間教室中空氣的質(zhì)量約為260kg | |
B. | 測量小明同學(xué)拇指的寬度應(yīng)選擇分度值為0.05mm的游標(biāo)卡尺,它拇指的寬度約為15.00cm | |
C. | 因為人正常的體溫是37℃,我們在溫度為37℃的房間中會覺得最舒適 | |
D. | 一塊橡皮擦從課桌上掉到地面的時間約為5s |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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