【題目】太陽能是一種清潔能源.某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30℃,那么這些水吸收的熱量為 J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒 m3的天然氣放出的熱量.(天然氣的熱值取7×107J/m3 , 水的比熱容C=4.2×103J/(kg℃))

【答案】6.3×107;0.9
【解析】(1)已知 m=500kg,△t=30℃,
由 Q=Cm△t=4.2×103J/(kg℃)×500kg×30℃=6.3×107J;
(2)由Q=q×m得:m==0.9m3;
所以答案是:6.3×107J,0.9m3
【考點精析】本題主要考查了熱量的計算和燃料的熱值的相關(guān)知識點,需要掌握熱量的計算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對學(xué)校內(nèi)若干物理量的估測中最接近實際的是()

A.教室的門高約為 3m

B.老師講課時的聲音約為 20dB

C.老師走進(jìn)教室的速度約為 1.3m/s

D.教室的一根日光燈管的電功率約為 200W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進(jìn)行實驗.

(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進(jìn)行實驗.

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是(

A.通過響度分辨不同樂器演奏的聲音

B.笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動產(chǎn)生的

C.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生

D.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮.調(diào)節(jié)變阻器滑片P,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮.出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(  )

A.燈泡L2燈絲斷了
B.滑動變阻器短路了
C.燈泡L2短路了
D.滑動變阻器接觸不良

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【題目】長春冬天人們在室外說話時,能看到呼出的“白氣”。這些“白氣”形成的物態(tài)變化是(

A.液化B.汽化

C.升華D.熔化

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【題目】所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成一個最小最亮的光斑,如圖(a)可知凸透鏡的焦距是________cm;現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35cm處(如圖b),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,光屏上可以看到一個________(選填放大”、“縮小等大)的清晰像.這時,若給凸透鏡上近視眼鏡,則要想在光屏上看到像,需將光屏________(選填靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡不動”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家小區(qū)的景觀河中有一株綠葉紅花的睡蓮,當(dāng)他透過一張有色玻璃紙觀察,發(fā)現(xiàn)這朵睡蓮變成“黑葉紅花”,小明這張有色玻璃紙的顏色是( 。

A.黑色

B.綠色

C.藍(lán)色

D.紅色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坎兒井是我國與長城、大運(yùn)河齊名的三大古代工程之一。坎兒井中的水是從地下的暗渠流淌的,這樣可以_____(填“加快”或“減慢”)水的蒸發(fā)。

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