19.如圖所示,電能表所顯示的是小明家11月初的用電情況,11月末他家電能表的示數(shù)為,則11月小明家消耗的電能是58kW•h.小明發(fā)現(xiàn)家中只有電熱水壺工作時,電能表的轉(zhuǎn)盤1min內(nèi)轉(zhuǎn)過60圈,則這段時間內(nèi)電熱水壺消耗的電能為0.02kW•h,電熱水壺的電功率為1200W.

分析 電能表是用來記錄用電器消耗電能的儀表;每月的用電量等于月末電能表示數(shù)與月初示數(shù)之差;
利用表盤轉(zhuǎn)數(shù)和電能表的能量參數(shù)計算消耗的電能;再結(jié)合P=$\frac{W}{t}$求出電功率.

解答 解:電能表是用來測量用電器在一段時間內(nèi)消耗電能的儀表;小明家這個月用電量:W=89.6kW•h-31.6kW•h=58kW•h;
電能表的轉(zhuǎn)盤1min內(nèi)轉(zhuǎn)過60圈,則這段時間內(nèi)電熱水壺消耗的電能為W=$\frac{60}{3000}$kW•h=0.02kW•h;
電熱水壺的電功率為P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.02kW•h}{\frac{1}{60}h}$=1.2kW=1200W.
故答案為:58;0.02;1200.

點評 本題考查了電能表的參數(shù)的理解、電能的求法以及功率的計算,理解“3000r/kW•h”的含義是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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A.13 m/sB.14 m/sC.16 m/sD.18 m/s

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10.請在圖中畫出入射光線或折射光線.

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7.如圖1所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些;如圖2所示,用相同的力度撥動張緊和松弛的橡皮筋;如圖3所示,用不同的力度撥動鋼尺,使它振動.上面的幾個實驗中,可以用來研究聲音的音調(diào)與頻率關(guān)系的實驗是:圖1和圖2,用來研究聲音的響度與振幅的關(guān)系的實驗是:圖3.

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14.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,小明設(shè)計了如圖電路.
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金1.00.5
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是開關(guān).
(2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察燈泡亮度.
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認(rèn)為乙 同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是燈泡對電路有保護(hù)作用.
(4)同學(xué)們?yōu)榱送瓿商骄炕顒,從實驗室借來了四根電阻絲(如表).則選擇A、B兩電阻絲進(jìn)行實驗,是為了探究導(dǎo)體電阻大小與長度的關(guān)系;為了探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選擇電阻絲D和B.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小明在“探究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)”時,提出了兩種猜想,猜想1:可能與懸掛重物位置有關(guān);猜想2:可能與物重有關(guān).隨后,他在A處懸掛二個鉤碼測出機械效率η1,在B處懸掛一個鉤碼測出機械效率η2,并重復(fù)多次,均發(fā)現(xiàn)η1>η2,由此,他(  )
A.只能驗證猜想1
B.只能驗證猜想2
C.既能驗證猜想1,也能驗證猜想2
D.既不能驗證猜想1,也不能驗證猜想2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.歌詞“小小竹排江中游,巍巍群山兩岸走”中的巍巍群山兩岸走,是以竹排為參照物;“烏云遮住了月亮”,是以月亮為參照物.

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8.下列關(guān)于電功、電能、電熱的說法中,錯誤的是(  )
A.用電器消耗電能的過程,實質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能量的過程
B.電功及消耗電能的多少可以用電能表來測量
C.任何時候電功都等于電熱
D.電功、電能、電熱的國際單位都是焦耳

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9.一列長150米的火車正在勻速行駛,一名觀察者站在路基旁的一個安全位置測量出整列火車通過他共用時7.5秒求:
(1)這列火車的速度為多少?
(2)如果這列火車從威海到濟(jì)南的平均速度正好等于這個速度,威海到濟(jì)南的距離約為550千米,則火車從威海到濟(jì)南需用多少小時?
(3)如果火車以這個速度穿越一條長為1000米的隧道,則完全通過隧道需要多少時間?

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