某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

動滑輪

重G/N

鉤碼重

G/N

鉤碼上升

高度h/m

直接將鉤碼

舉高做的功

W有用/J

動力F/N

動力作用點移動距離

S/m

使用滑輪組動力做的功

W/J

滑輪組的機械效率

η

1

0.53

1

0.1

0.1

0.7

0.3

0.21

47.6%

2

2

0.1

0.2

1.1

0.3

0.33

60.6%

3

4

0.1

0.4

2

0.3

0.6

66.6%

(1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法。

(2)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度:克服動滑輪的重所做

的額外功        (填“相同”或“不同”);提升的物重增加時,

克服摩擦和繩重所做的額外功       (填“不變”、“變大”或“變小”)

滑輪組的機械效率變   。

(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了      。

(填字母)

A.減小摩擦   

B.多次測量取平均值減小誤差  

C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律     

(4)由本實驗      (填“能”或“不能”)推斷:任何機械的機械效率

跟物重均有關(guān)

 

 

(1)n=3(圖略) (2)相同  變大  大   (3)C   (4)不能

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

30、某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 動滑輪重G/N 鉤碼重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
直接將鉤碼
舉高做的功
W有用/J
動力
F/N
動力作用點移動距離
S/m
使用滑輪組動力做的功
W/J
滑輪組的機械效率
η
1 0.53 1 0.1 0.1 0.7 0.3 0.21 47.6%
2 2 0.1 0.2 1.1 0.3 0.33 60.6%
3 4 0.1 0.4 2 0.3 0.6 66.6%
(1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法.
(2)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度:克服動滑輪的重所做的額外功
相同
(填“相同”或“不同”);提升的物重增加時,克服摩擦和繩重所做的額外功變
,滑輪組的機械效率變

(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了
C
.(填字母)
A.減小摩擦    B.多次測量取平均值減小誤差    C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
(4)由本實驗
不能
(填“能”或“不能”)推斷:任何機械的機械效率跟物重均有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?溧水縣二模)某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/m 拉力 F/N 細(xì)線自由端移動的距離s/m 機械效率η/%
1 2.0 0.1 1.0 0.3 66.7
2 5.0 0.2 2.0 0.6
3 8.0 0.3 3.0 0.9 88.9
(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)表格中第二次實驗中滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%

(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度:克服動滑輪的重所做的額外功
相同
相同
(填“相同”或“不同”);提升的物重增加時,滑輪組的機械效率變

(4)第一次實驗中,鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,則拉力的功率為
0.2
0.2
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 動滑輪重
G(N)
鉤碼重
G(N)
鉤碼上升高度
h(m)
直接將鉤碼舉高做的功
W有用(J)
彈簧測力計的示數(shù)
F(N)
繩子自由端移動距離
s(m)
使用滑輪組動力做功
W(J)
滑輪組的機械效率η(%)
1 0.53 1 0.1 0.1 0.7 0.3 0.21 47.6%
2 2 0.1 0.2 1.1 0.3 0.33
3 4 0.1 0.4 2 0.3 0.6 66.6%
(1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法.
(2)表格中,第二次實驗的機械效率為
60.6%
60.6%

(3)用同一滑輪組提升不同重物到同一高度:克服動滑輪的重力所作的功
相同
相同
(選填“相同”或“不同”);提升的物重增加時,克服摩擦和繩重所作的功變
,滑輪組的機械效率變

(4)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是
C
C

A.減小摩擦;     
B.多次測量取平均值;    
C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表:【7分】

實驗

次數(shù)

動滑輪

重G/N

鉤碼重

G/N

鉤碼上升

高度h/m

直接將鉤碼

舉高做的功

W有用/J

動力F/N

動力作用點移動距離

S/m

使用滑輪組動力做的功

W/J

滑輪組的機械效率

η

1

0.53

1

0.1

0.1

0.7

0.3

0.21

47.6%

2

2

0.1

0.2

1.1

0.3

0.33

60.6%

3

4

0.1

0.4

2

0.3

0.6

66.6%

 

 

 

 (1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法.【2分】

(2)根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,克服動滑輪

的重所做的額外功______(相同/不同);提升的物重增加時,克服

摩擦和繩重所做的額外功_______(變大/變小/不變),滑輪組的機

械效率____(變大/變小/不變).

(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了___.

(填符號)

A.減小摩擦    B.多次測量取平均值減小誤差

C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

(4)由本實驗___(能/不能)推斷:任何機械的機械效率跟物重均有關(guān).

 

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