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小芳同學設計了一個高度可調節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系,如圖所示.她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得下表所示的數據:
斜面傾斜角θ小車重G/N斜面高h/m斜面長S/m拉力F/N有用功W/J總功W/J機械效率η
12°50.212.1 2.148%
30°50.513.62.5 69%
45°50.714.33.54.3 
(1)請你替小芳在上表的空格中填上適當的數據.
(2)分析上表中的數據,可以得出的探究結論是:斜面傾斜角θ越______,斜面越省力,斜面的機械效率越______.
(3)實驗過程中拉力的方向應與斜面______.

【答案】分析:(1)根據實驗數據,利用W=Gh、W=FS和求出表格中的所缺的數據,完成表格.
(2)分析表格數據時,雖然拉力和機械效率的變化是因斜面的傾斜度的改變而引起的,但我們先比較省力時,傾斜度是如何變化,然后比較機械效率的變化.
(3)利用斜面提升重物,額外功主要是克服摩擦力而做的功,拉力方向必須與摩擦力方向保持在同一條直線上,且勻速拉動物體.
解答:解:(l)W有1=Gh1=5N×0.2m=1J; W總2=F2S=3.6N×1m=3.6J;
(2)比較數據:θ3>θ2>θ1時,則拉力F3>F2>F1,機械效率η3>η2>η1;
即:斜面傾斜度θ越小時,越省力,斜面機械效率越低.
(3)為了使拉力方向必須與摩擦力方向保持在同一條直線上,所以應與斜面平行向上.
故答案為:(1)1,3.6,81%;(2)小,低;(3)平行向上.
點評:本題考查通過斜面機械效率的實驗,考查了有用功、總功、機械效率的計算,并會綜合分析應用等.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小芳同學設計了一個高度可調節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系,如圖,她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,改變斜面傾斜程度多次測量,得到下表所示的數據:
斜面的傾斜程度 小車重G/N 斜面高h/m 拉力F/N 斜面長s/m 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
較緩 5 0.2 2.1 1 1 2.1 48%
較陡 5 0.5 3.6 1 2.5 3.6 69%
最陡 5 0.7 4.3 1 3.5 4.3 81%
(1)實驗過程中拉力的方向應與斜面
平行
平行

(2)分析上表中的數據,可以得出的探究結論是:斜面越陡,斜面越
力.
(3)分析上表中的數據,你對斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系可獲得的初步結論是:
物重和斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,機械效率越高
物重和斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,機械效率越高

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科目:初中物理 來源: 題型:

小芳同學設計了一個高度可調節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系,如圖所示.她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得下表所示的數據:
斜面傾斜角θ 小車重G/N 斜面高h/m 斜面長S/m 拉力F/N 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
12° 5 0.2 1 2.1   2.1 48%
30° 5 0.5 1 3.6 2.5   69%
45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3  
(1)請你替小芳在上表的空格中填上適當的數據.
(2)分析上表中的數據,可以得出的探究結論是:斜面傾斜角θ越
,斜面越省力,斜面的機械效率越

(3)實驗過程中拉力的方向應與斜面
平行向上
平行向上

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科目:初中物理 來源: 題型:

小芳同學設計了一個高度可調節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系,如下圖所示.她首先測出小車重力,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數據:
斜面傾斜角θ 小車重G/N 斜面高
h/m
斜面長
S/m
拉力
F/N
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率η
12° 5 0.2 1 2.1 1 2.1 48%
30° 5 0.5 1 3.6 2.5 3.6 69%
45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3 81.4%
(1)實驗過程中拉力的方向應
平行于斜面向上
平行于斜面向上

(2)分析上表中的數據,可以得出的探究結論是:斜面傾斜角θ越
,斜面越省力,斜面的機械效率越

(3)若想探究斜面的機械效率與物重的關系,則要保持
粗糙程度
粗糙程度
、
傾斜程度
傾斜程度
不變,只改變
物體的重力
物體的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

小芳同學設計了一個高度可調節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系,如圖所示.她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到如表所示的數據:
斜面傾斜角θ 小車重G/N 斜面高h/m 斜面長S/m 拉力F/N 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
12° 5 0.2 1 2.1   2.1 48%
30° 5 0.5 1 3.6 2.5   69%
45° 5 0.7 1 4.3 2.5 4.3  
(1)請你替小芳在上表的空格中填上適當的數據.
(2)分析上表中的數據,可以得出的探究結論是:斜面傾斜角θ越
,斜面越省力,斜面的機械效率越

(3)實驗過程中拉力的方向應與斜面
平行向上
平行向上

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小芳同學設計了一個高度可調節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系,如下圖所示。她首先測出小車重力,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數據:

斜面傾斜角θ

小車重G/N

斜面高

h/m

斜面長

S/m

拉力

F/N

有用功

W/J

總功

W/J

機械效率η

12°

5

0.2

1

2.1

 

2.1

48%

30°

5

0.5

1

3.6

2.5

 

69%

45°

5

0.7

1

4.3

3.5

4.3

81.4%

(1)實驗過程中拉力的方向應                  。

(2)分析上表中的數據,可以得出的探究結論是:斜面傾斜角θ越        ,斜面越省力,斜面的機械效率越          。

(3)若想探究斜面的機械效率與物重的關系,則要保

            、            不變,只改變                    。

 

 

 

 

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