9．環(huán)境空氣質(zhì)量標準中的PM2.5監(jiān)測指標是直徑小于2.5μm的顆粒物，2.5μm=2.5×10-6m．

分析 本題根據(jù)長度和速度的單位的進率進行換算．換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果．

解答 解：因為1μm=10-6m，所以2.5μm=2.5×10-6m．
故答案為：2.5×10-6．

點評 本題結(jié)合環(huán)境問題考查了物理量單位的換算，屬于考試的基礎(chǔ)知識題，注意科學記數(shù)法的表示方法和指數(shù)的運算．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖1所示，是小明探究“杠桿平衡條件”的步驟：
（1）實驗中首先要調(diào)節(jié)兩端杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，若發(fā)杠桿右端下傾，可將右端螺母向左邊旋轉(zhuǎn)，掛鉤碼后依然讓杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂大小．
（2）如表是小明的實驗記錄：
實驗序號動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m
①20.0510.1
②10.0820.04
③30.0220.03
通過探究，應(yīng)該得出的結(jié)論是：動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）．
（3）實驗中共有6個相同的鉤碼，杠桿上每格距離相等，如果已經(jīng)掛有二個鉤碼，如圖2所示．為了使杠桿在水平位置平衡，在圖上畫出你掛鉤碼的數(shù)量和位置．（畫出二種）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在兩張紙片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片向中間靠攏，這是因為流體的流速越大，壓強越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖用刻度尺測量一個木塊的長度，測量值是2.65cm，分度值是1mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小張同學在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V．圖甲所示是已連接完整的實驗電路．

（1）連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）閉合開關(guān)后，緩慢移動滑動變阻器的滑片p，同時觀察電壓表（選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當電壓表的示數(shù)如圖乙所示時，其讀數(shù)為1.8V；若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻，滑片P應(yīng)向左（選填“左”或“右”）端移動．
（3）另一組的小杜同學在連線時，不小心將線接錯了，當開關(guān)閉合后，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時，電壓表示數(shù)卻變小，請分析產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是：電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了．
（4）電路正常后，改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值、繪制了如圖丙所示的I-U圖象．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為8.3Ω（保留一位小數(shù)）．
（5）接著，小杜換用另一未知電壓的新電源和一些定值電阻（替換小燈）利用圖甲同樣的電路又做了幾次實驗，保持滑動變阻器滑片在某一位置不變，記錄了以下數(shù)據(jù)，有了新的發(fā)現(xiàn)：可以將電壓表改成直接讀出電阻值的歐姆表，請你幫他測出5.0V處標為50Ω．
次數(shù)12345
電阻R（Ω）5101520
電壓U（V）2.03.03.64.05.0

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．如圖，重10N的A物體放在水平桌面上，把重5N的B物體放在A物體上方，請用力的圖示法畫出B對A的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．小明家的汽車發(fā)動機為四缸汽油機，該發(fā)動機在工作時汽缸內(nèi)的燃氣的平均壓力為5000N，活塞的行程長10cm，轉(zhuǎn)速3600r/min，則該發(fā)動機的功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．用不同物質(zhì)組成的甲、乙兩個物體，當它們的質(zhì)量之比為5：2，吸收的熱量之比為1：2，升高的溫度之比為1：10．則它們的比熱容之比為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．甲、乙、丙三個容器中分別盛有相同多的且溫度相同的水、酒精、酒精放在相同的環(huán)境中，經(jīng)過一段時間后它們中的液體的多少變成了圖中的情況，這說明（　　）
A．液體的蒸發(fā)與液體的種類有關(guān)
B．液體的蒸發(fā)與液體的表面積有關(guān)
C．液體的蒸發(fā)與液體的溫度的高低有關(guān)
D．液體的蒸發(fā)與液體表面空氣流動快慢有關(guān)

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