6.小柯利用如圖所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω

(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖乙所示的實(shí)物電路中補(bǔ)上兩根導(dǎo)線,使電路連接完整(要求滑片向右移時(shí),電壓表示數(shù)變大,不得改動(dòng)已有的接線).
(2)小柯連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上上述現(xiàn)象的原因分別是連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi),電路某處接觸不良.
(3)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)他將原來(lái)5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,為使電壓表示數(shù)保持2.5V不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng).當(dāng)小柯改用15Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,聰明的小柯發(fā)現(xiàn)原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小,經(jīng)計(jì)算為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動(dòng)變阻器.
(4)最終小柯完成了整個(gè)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖丙所示的電流I隨電阻R的變化的圖象,由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比
(5)實(shí)驗(yàn)完成后,老帥叫小柯利用圖甲,改變電源電壓的值(未知),并去掉電壓表,來(lái)驗(yàn)證阻值為5Ω的電阻Rx其標(biāo)示是否準(zhǔn)確,于是他進(jìn)行如下操作:
①把阻值為5Ω的電阻接入電路.
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使其連入的阻值為最大值50Ω,讀出電流表的示數(shù)為0.06A.
③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使其連入的阻值為0Ω.讀出電流表的示數(shù)為0.56A,則Rx的實(shí)際值為70Ω

分析 (1)根據(jù)丙圖可知電路中的最大電流值,判斷出電流表選擇的量程;電壓表并聯(lián)在定值電路兩端,電流表與定值電阻、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入;滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片向右移時(shí)電壓表示數(shù)變大說(shuō)明定值電阻分擔(dān)的電壓變大,滑動(dòng)變阻器分擔(dān)的電壓變小,故滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,即右下方接線柱接入電路中;
(2)在連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi),且使變阻器處于最大阻值狀態(tài);
(3)根據(jù)控制變量法的要求與實(shí)驗(yàn)電路圖分析答題;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓、電流規(guī)律結(jié)合歐姆定律計(jì)算出電阻最大為25Ω時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值;
(4)分析圖丙中圖象,曲線上每一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流和電阻的乘積相等,據(jù)此得出結(jié)論.
(5)分析電路圖,P移至最左端,滑動(dòng)變阻器連入電阻為0,電路中只有Rx,根據(jù)歐姆定律可求電源電壓;
P移至最右端,滑動(dòng)變阻器全連入,R和Rx串聯(lián),根據(jù)歐姆定律可求電源電壓;根據(jù)電源電壓不變列方程求解.

解答 解:(1)觀察圖丙可知,實(shí)驗(yàn)中電流值最大為0.5A,所以電流表的量程為0~0.6A;
電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,滑片P向右移動(dòng)時(shí)示數(shù)變大,說(shuō)明其分擔(dān)的電壓變大,滑動(dòng)變阻器分擔(dān)的電壓變小,所以滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變小,應(yīng)連接右下方接線柱,如下圖所示:

(2)連接電路的過(guò)程中應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān),檢查無(wú)誤后方可閉合開(kāi)關(guān);小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)是閉合的,指針總在晃動(dòng),說(shuō)明某處接觸不良.
(3)當(dāng)將原來(lái)5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電阻阻值增大,定值電阻分壓增大,滑動(dòng)變阻器分壓減小,為保持定值電阻兩端電壓不變,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分壓,由圖示電路圖可知,應(yīng)將滑片向A端移動(dòng).
為了順利完成實(shí)驗(yàn),當(dāng)改用25Ω的電阻時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值為:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{U-{U}_{R}}{\frac{{U}_{R}}{R}}$=$\frac{6V-2.5V}{\frac{2.5V}{25Ω}}$=35Ω,
滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用阻值不小于35Ω的滑動(dòng)變阻器;
(4)分析圖丙圖象,曲線上每點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2V,由此得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;
(5)R和Rx串聯(lián),根據(jù)歐姆定律可得:
U=I1(R+Rx)--①
③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使其連入電阻為0,記下電流表的示數(shù)為I2
根據(jù)歐姆定律可得:
U=I2Rx----②
因?yàn)殡娫措妷翰蛔,由①②得?br />I2Rx=I1(R+Rx),
解得:
Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$R=$\frac{0.06A}{0.56A-0.06A}×50Ω$=6Ω.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi);電路某處接觸不良;(3)A;35;(4)導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;(5)6.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn),需使電阻兩端的電壓不變,考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、故障分析、對(duì)圖象的分析,同時(shí)涉及到了串聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系,及歐姆定律的變形應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“神舟十號(hào)”航天員王亞平,在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一堂充滿奇幻的太空課.下列實(shí)驗(yàn)可以在太空中實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度B.用天平測(cè)物體的質(zhì)量
C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力D.測(cè)定斜面的機(jī)械效率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,芳菲所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω.她們連接的實(shí)物電路如圖1所示.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI(填寫(xiě)公式).
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉).
(3)芳菲同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖2所示)為2V,若她想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中的滑片P向A端移動(dòng)(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)芳菲同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),并繪得如圖3所示的I-U圖象.小燈泡的額定功率是0.5W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.有一個(gè)小燈泡的銘牌已經(jīng)模糊,只有“0.3A”的字樣能看清.小明利用電流表、滑動(dòng)變阻器和阻值為R0=10Ω的定值電阻測(cè)量小燈泡的額定功率,設(shè)電源電壓恒定.
(1)小明按照?qǐng)D甲的電路圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí),小燈泡正常發(fā)光.
(2)為了計(jì)算小燈泡的額定功率,他又連接了圖乙的電路,閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,在甲、乙兩次操作過(guò)程中,他應(yīng)該注意保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置相同.
(3)若實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得的I1=0.5A、I2=1.0A,根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡的額定功率為1.2W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生電源電壓為15V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 3A”字樣,實(shí)驗(yàn)中所用的四個(gè)定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖甲所示的電路連接完整.
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的示數(shù)均為零,則原因可能是滑動(dòng)變阻器開(kāi)路.
(3)排除故障后,小明在a、b間接入5Ω的電阻時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)為1.2A(如圖乙).?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),保持滑片的位置不變,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),要得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)將滑片向右端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為6V.
(4)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),再用15Ω的電阻替換10Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能完成實(shí)驗(yàn),為了使這四個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用,并能繼續(xù)實(shí)驗(yàn),可以換用最大阻值更大的滑動(dòng)變阻器,或適當(dāng)減。ㄔ龃/減。⿲W(xué)生電源的電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,連接的電路如圖甲所示.

次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫(huà)“×”,并只移動(dòng)一根導(dǎo)線,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是小燈泡短路(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”);
(3)排除所有故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量,并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里,其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(4)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.

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18.小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系.
(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.(要求變阻器滑片向右移動(dòng)電流表示數(shù)變大)

(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān).①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說(shuō)明小華在實(shí)驗(yàn)操作上存在的問(wèn)題是滑片沒(méi)有置于阻值最大處;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻斷路;
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的電流值和對(duì)應(yīng)的電壓值如表,分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比;
電壓U(V)123
電流I(A)0.10.20.3
(4)為了使上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,你認(rèn)為還應(yīng)進(jìn)行下列的哪一項(xiàng)操作?答:B.
A.換用電壓不同的電源再做實(shí)驗(yàn)   B.換用阻值不同的電阻再做實(shí)驗(yàn)
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中老師提醒說(shuō)通電時(shí)間不能太長(zhǎng),否則會(huì)引起實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的較大差異,你認(rèn)為其中的道理是電阻與溫度有關(guān).
(6)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測(cè)出該小燈泡的額定功率,則原實(shí)驗(yàn)電路中必須更換的器材是電源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.小金要“測(cè)一個(gè)額定電流為0.35A的小燈泡的額定功率,他設(shè)計(jì)了如甲圖所示的電路圖,請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列問(wèn)題.
(1)在連接實(shí)物電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài).
( 2)檢査電路連接無(wú)誤后接通電路,觀察到電流表指針位量如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為0.1A.
(3)為測(cè)出小燈泡的額定功率,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是:移動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)為0.35A,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)式為P=U×0.35A. (用你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟中的物理量符號(hào)表示)
(5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確,器材及各接線柱的連接完好,實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣改變滑動(dòng)変阻器的滑片的位置,電路中的電流總低于0.35A,其原因是電源電壓過(guò)低.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.臥室內(nèi)有一盞照明燈,門(mén)口、床頭各有一只單刀雙擲開(kāi)關(guān),這兩只開(kāi)關(guān)都能控制照明燈,請(qǐng)?jiān)趫D中將這個(gè)電路畫(huà)完整.

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