分析 (1)利用電源的正負(fù)極,可以確定電流的方向,利用電流方向和圖示的螺線管的繞向,根據(jù)安培定則可以確定螺線管的N、S極.
(2)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線.③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.
解答 解:(1)由此可知,在螺線管中,電流的方向是從螺線管的左端流入,右端流出,結(jié)合螺線管的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的右端為N極.
(2)過支點(diǎn)O作拉力F的作用線的垂線段L,即為其力臂,如圖所示:
點(diǎn)評(píng) (1)安培定則中共涉及三個(gè)方向:①線圈繞向;②電流方向;③磁場方向.在對(duì)于安培定則的考查中,一般是告訴其中兩個(gè)方向,求第三個(gè)方向.
(2)知道力與力臂的關(guān)系,會(huì)根據(jù)力臂的正確畫法畫出相應(yīng)的力或力臂.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1000N | B. | 2000N | C. | 250N | D. | 125N |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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A. | 把已調(diào)節(jié)好的天平移到另位置使用,不需要重新調(diào)節(jié) | |
B. | 判斷天平橫梁是否平衡時(shí),一定要等到指針完全靜止下來 | |
C. | 從砝碼盒中取砝碼時(shí),必須用鑷子夾取 | |
D. | 天平在測量過程中,可以調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁重新平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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