【題目】托起兩個雞蛋所用的力大約是N．

【答案】1
【解析】解： 一包方便面的質(zhì)量在100g左右，兩個雞蛋的質(zhì)量與此差不多，在100g=0.1kg左右，
托起兩個雞蛋的力大約是F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．
所以答案是：1．
【考點精析】通過靈活運用力的概念，掌握一個物體對另一個物體的作用叫力，（壓、推、拉、提、吸引、排斥等）即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年11月3日凌晨，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器從對接機構(gòu)接觸開始，經(jīng)過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個步驟，實現(xiàn)剛性連接，形成組合體如圖所示，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功．那么，對接后的“神舟八號”飛船相對下列哪一個參照物是靜止的（ ）

A.月球
B.地球
C.太陽
D.“天宮一號”飛行器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某同學家的水族箱，箱內(nèi)盛水40L，為了讓熱帶魚有一個舒適的生活環(huán)境，箱內(nèi)裝有一個“220V 200W”的電加熱棒給水加熱，當水溫升到設(shè)定值時，加熱棒便自動停止工作，待水溫自然冷卻到一定溫度后再次加熱，使箱內(nèi)水溫穩(wěn)定在一定范圍之內(nèi)，水溫隨時間變化圖像如圖乙所示.【c水=4.2×103J/（kg·℃）】求：

⑴ 水族箱內(nèi)水的質(zhì)量.

⑵ 正常工作時，通過電加熱棒的電流（保留一位小數(shù)）

⑶ 電加熱棒給水加熱時的效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6V，電阻R0=10Ω，電流表量程為0﹣0.6A，電壓表量程為0﹣3V，滑動變阻器R上標有“20Ω 0.5A”字樣．求：

（1）當電路中電流最小時，電阻R0兩端的電壓多大？

（2）為了保證電路安全，滑動變阻器R接入電路的最小阻值多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】育才中學九（五）班開展三好學生評選活動，班主任李老師要求該班物理興趣小組的同學為他設(shè)計一個投票計數(shù)器。現(xiàn)提供以下器材：電源一個、電流表兩只、與投票區(qū)規(guī)格相同的小彩燈一個、導線若干。同學們已設(shè)計出部分電路如圖所示，其中投票區(qū)并聯(lián)有若干只相同規(guī)格的小彩燈。請你完成剩余部分并在虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的電路圖.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：
（1）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 ， 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1.其測得的食用油密度的表達式是： 油=
（2）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 ， 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 ， 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式是： 油= ．
（3）按的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值 (填“偏大”、“偏小”)，
（4）下圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況
① 小王將天平放在水平臺上，把游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖所示，這時他應將橫梁右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)，使天平平衡．

② 如圖是小王實驗時測燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量時砝碼和游碼的情況及食用油倒入量筒中的油的體積,請將實驗的數(shù)據(jù)測量結(jié)果填入表中．

燒杯和食用油的總質(zhì)量(g)

燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)

倒出油的體積(cm3)

油的密度
(g／cm3)

34.1

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【題目】為測量電阻Rx的阻值，老師提供了以下器材：待測電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0一個、電壓不變但電壓值未知的電源一個、電流表一只、開關(guān)兩個、導線若干。從中選擇器材按下述要求完成實驗。

（1）將所設(shè)計的電路圖畫在方框內(nèi)_________；

（2）寫出實驗步驟___________________；

（3）利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達式：Rx=___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰同學為了測量醬油的密度，進行以下實驗：

（1）將待測醬油倒入燒杯中，用已調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量（如圖甲所示），由圖可知天平標尺的分度值是g，燒杯和醬油的總質(zhì)量是g．
（2）將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中（如圖乙所示），量筒中醬油的體積是cm3 ．
（3）用已調(diào)節(jié)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是kg/m3 ．
（4）小方設(shè)計另一種測量醬油密度的實驗方案：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；向燒杯內(nèi)倒入適量醬油，再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，測出量筒內(nèi)醬油的體積為V；醬油密度的表達式是ρ= ．按該實驗方案測出醬油的密度 ． （選填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某教師用“試管爬升”的實驗裝置來驗證大氣壓的存在，其做法如下：取兩個直徑相差很小的平底試管，將細管底部插入裝滿水的粗試管內(nèi)，再將兩試管迅速倒置（保持豎直），會看到細試管慢慢“爬進”粗試管里，如圖所示，細試管能否在粗試管內(nèi)豎直向上“爬升”，取決于開始時細試管插入粗試管的深度，如果插入過淺細試管就不能自動上升．若細試管的質(zhì)量為15g、底面積S=1cm2 ， 大氣壓強為一個標準大氣壓，則細試管開始插入的深度h0至少為多少cm，細管向上“爬升”（ ）
A.10
B.15
C.20
D.25

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同步練習冊答案