【題目】用燃?xì)庠顭畷r(shí)，把2.2kg初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了45g天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）。

⑴天然氣屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

⑵水的內(nèi)能增加了多少J？___

⑶燃?xì)庠顭男适嵌嗌?/span>_____？

【答案】不可再生 7.392×105J 37.3%

【解析】

（1）能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源；
（2）利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量，即水的內(nèi)能增加值；
（3）由Q放=mq可求出天然氣完全燃燒放出的熱量；水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比等于燃?xì)庠畹男省?/span>

（1）天然氣不可能在短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充，是不可再生能源；

（2）水吸收的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg℃）×2.2kg×（100℃-20℃）=7.392×105J，即水的內(nèi)能增加了7.392×105J；
（3）天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放=m′q=45×10-3kg×4.4×107J/kg=1.98×106J；

燃?xì)庠畹男剩?/span>。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變。電鍵S1、S2處于斷開狀態(tài)，先閉合電鍵S1，小燈不發(fā)光。若燈L、電阻R中僅有一個(gè)出現(xiàn)故障，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫出閉合電鍵S2前后，電流表示數(shù)的變化情況及相對(duì)應(yīng)的故障。示例：電流表示數(shù)始終為零，電阻R斷路。（寫出示例以外的兩種情況）

①_____________________；

②____________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與圖中所給現(xiàn)象原理不同的是

A. 火車站臺(tái)都有安全線，乘客應(yīng)站在安全線外。

B. 乒乓球運(yùn)動(dòng)員能夠打出各種弧旋球。

C. 用塑料管能將瓶?jī)?nèi)飲料吸人口中。

D. 春天是放風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏在大風(fēng)中升上了高空。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)操作考試中，吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)過程如下：

（1）她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示，接下來她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是________．

（2）問題解決后，開始按如圖連接好電路，用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置，則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________．

（3）改正錯(cuò)誤后，她用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC， 更換不同燈泡，再做兩次實(shí)驗(yàn)，將三次測(cè)出的電壓填入下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB

UBC

UAC

第一次

0.8

2.2

3

第二次

1.0

2.0

3

第三次

1.2

1.8

3

請(qǐng)你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．

①上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________．

②分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________．

③有許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性：有的是為了求平均值以減小誤差．下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是________（填字母）．

A、測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B、伏安法測(cè)電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計(jì)在7W～l2W之間，小佳按如圖所示甲的電路測(cè)定燈的功率，所用電流表有0.6A、3A兩檔，電壓表有3V、l5V兩檔，將它們連入電路時(shí)小佳作了正確選擇與操作，變阻器滑到某處時(shí)兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示，則（　　）

A. 小燈泡額定功率為7.5W

B. 在5V時(shí)小燈泡的功率為7.5W

C. 在1V電壓下小燈泡功率1.5W

D. 在5V時(shí)小燈泡功率為1.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示．先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著取下5Ω的電阻換上10Ω定值電阻，不進(jìn)行其它操作就閉合開關(guān)．此時(shí)電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A. 電壓表示數(shù)大于2V，應(yīng)將滑片P向左滑

B. 電壓表示數(shù)大于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

C. 電壓表示數(shù)小于2V，應(yīng)將滑片P向左滑

D. 電壓表示數(shù)小于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小程用圖甲所示的電路探究“同一電阻，電流與電壓的關(guān)系”。

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)當(dāng)________；開關(guān)閉合前，P應(yīng)該滑至最________端。

（2）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過電阻R的電流為________A；

（3）該電路還可以用來完成其它實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱：________；

（4）移動(dòng)滑片P，讀出電壓表及電流表的示數(shù)如表格丙所示，請(qǐng)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整，由此可以得出結(jié)論：________；

（5）小程在某次測(cè)量中發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)突然變?yōu)榱�，但電壓表有示�?shù)，則可能的故障原因是：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入杯中，待小球靜止時(shí)，兩杯中液面恰好相平，小球的位置如圖所示．則（　�。�

A. 乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大

B. 甲杯中小球受到的浮力較大

C. 向甲杯中緩慢加鹽，小球受到的浮力一直增大

D. 向乙杯中緩慢加水，小球受到的浮力一直減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為10Ω）.

（1）為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____

A．“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器 B．“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.

（____）

（3）閉合開關(guān)后，小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，接下來小剛應(yīng)該_____，使燈泡亮起來.

（4）當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_____V．要測(cè)小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2.5V.

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路，如圖丁所示.根據(jù)電路圖寫出了其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟：

①開關(guān)S1閉合，S2斷開，此時(shí)燈泡與電阻并聯(lián)，它們兩端電壓相等，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為_____A時(shí)，燈泡正常發(fā)光，燈泡兩端電壓等于2.5V.

②保持滑片位置不動(dòng)，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2，此時(shí)電流表測(cè)干路電流，記下電流表的讀數(shù)為I．表達(dá)式：Rx＝_____

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