【題目】圖甲是某款電熱水龍頭.即開(kāi)即熱、冷熱兼用.圖乙是它的原理電路.R1、R2為電熱絲,通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開(kāi)關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.有關(guān)參數(shù)如下表.不考慮溫度對(duì)電阻絲的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)開(kāi)關(guān)置于2時(shí),水龍頭放出的水是___________(選填“冷”、“溫”或“熱”)水.此時(shí)電路中的電流時(shí)多大?
(2)水龍頭放熱水時(shí),正常工作60s,消耗的電能是多少?
(3)R2的電阻是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“北疆之星”城際列車運(yùn)行時(shí)刻表.如果買買提和爸爸改坐T9581次列車從烏魯木齊來(lái)克拉瑪依,請(qǐng)根據(jù)列車時(shí)刻表計(jì)算:
(1)小明和爸爸需要多長(zhǎng)時(shí)間可以從烏魯木齊到達(dá)克拉瑪依?
(2)如果烏魯木齊到克拉瑪依的距離約為378km,則T9581次列車全程的平均速度為多少km/h?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A,在勻速豎直提升物體A的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N,物體A上升的速度v為0.1m/s,滑輪組的機(jī)械效率為90%,不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦。
求:(1)拉力F做功的功率P____;
(2)物體A所受的重力GA____;
(3)動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中,小羅將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的意義是_____________________。
(2)加熱到相同的溫度,_________(選填“甲”或“乙”)吸收的熱量多;
(3)分析圖象,若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是________________J/(kg·℃) [c水= 4.2×103 J/ (kg·℃)]。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,例如,學(xué)校里的水龍頭關(guān)閉不嚴(yán),導(dǎo)致滴水不止。小明決定測(cè)量水龍頭關(guān)閉不嚴(yán),究竟會(huì)流失多少水。
(1)他把托盤天平放在水平桌面上,游碼在標(biāo)尺左端“0”刻度線,在橫梁平衡前指針的指示偏向分度盤左側(cè),此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
(2)他用質(zhì)量為50g的燒杯放在關(guān)閉不嚴(yán)的水龍頭下接水10分鐘。將裝有水的燒杯放到已調(diào)平的天平左盤中,在右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)燒和水的總質(zhì)量_____ 右盤中砝碼的總質(zhì)量(選填“小于”、“等于”或“大于”).通過(guò)調(diào)節(jié)當(dāng)指針指到分度盤的中央時(shí),盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示,那么這個(gè)水龍頭1小時(shí)漏掉水的質(zhì)量為_____克。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一次課外小組活動(dòng)中,小明同學(xué)做“測(cè)石塊密度”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材:托盤天平(沒(méi)有砝碼)、量筒、水、兩個(gè)相同的燒杯、塑料繩、小石塊(不吸水).
(1)請(qǐng)幫小明完成實(shí)驗(yàn)步驟:
①將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)移動(dòng);
②將一只空燒杯和小石塊放在天平左盤,________,直到天平重新平衡;
③ ________,記下量筒中水的體積V0;
④量筒中加入適量水,記下水的體積V1;
⑤用塑料繩系住小石塊,使其浸沒(méi)在量筒水中,讀出水面所對(duì)的刻度值V2;
⑥石塊密度ρ石=________.(水的密度用ρ水表示)
(2)[拓展]①實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得的石塊密度與真實(shí)值相比________(填“偏大”或“偏小”)
②小明借助現(xiàn)有器材,測(cè)量出某液體的密度.操作完成①﹣③步后,他將水換成某液體,重復(fù)第②、③步,并記下量筒中液體的體積V4 , 則該液體的密度用ρ水及相關(guān)已知量的字母表示為ρ液=________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是長(zhǎng)安汽車研究院的工程師開(kāi)發(fā)的自動(dòng)駕駛汽車,并完成了重慶到北京全程高速自動(dòng)駕駛,這次體驗(yàn)路線長(zhǎng)達(dá)2000公里,一路從重慶經(jīng)西安到達(dá)北京,車的四周都裝有高清的攝像頭和高靈敏度的雷達(dá),及時(shí)接受周圍的路況信息,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí),寫出一條與物理有關(guān)的信息,并說(shuō)出涉及的物理知識(shí)。
示例:物理信息:輪胎表面上有凹槽。
物理知識(shí):通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。
作答:物理信息:__________
物理知識(shí):__________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是研究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。左右兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣,兩個(gè)密閉容器中都有一段電阻絲,U形管中裝的是紅色液體。
(1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。
(2)若甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)的電源電壓及通電時(shí)間相同,則a、c中兩電阻產(chǎn)生熱量較多的是____。(填“a”或“c”)
(3)若圖乙中兩側(cè)玻璃管中液面高度變化相同,則電路中故障可能是____________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相同容器中分別盛有體積相等的A、B兩種不同液體。將甲、乙兩個(gè)完全相同的厚底玻璃杯杯口向下,沿豎直方向緩慢放入兩種液體中,靜止后,兩玻璃杯杯口壓在容器底部,甲杯內(nèi)的液面低于乙杯內(nèi)的液面,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲杯內(nèi)的氣體壓強(qiáng)大于乙杯內(nèi)的氣體壓強(qiáng)
B. 液體A的密度小于液體B的密度
C. 容器底部上表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)小于b點(diǎn)的壓強(qiáng)
D. 甲杯對(duì)容器的壓力大于乙杯對(duì)容器的壓力
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