【題目】測(cè)量力的常用工具是(

A. 天平 B. 桿秤 C. 彈簧測(cè)力計(jì) D. 磅秤

【答案】C

【解析】天平桿秤、磅秤以及生活中其它各種各樣的秤都是測(cè)量質(zhì)量的工具;

彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了控制和消除大氣污染,很重要的一個(gè)方面是要發(fā)展新的理想能源。太陽(yáng)能做為未來(lái)的理想能源,它屬于_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。在太陽(yáng)內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生_________(填“聚變”或“裂變”),釋放出巨大的核能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】拖拉機(jī)在田野里耕地時(shí),一般都走得很慢,這是為了( 。

A. 保證耕地質(zhì)量 B. 獲得較大的牽引力

C. 節(jié)能燃油 D. 保證安全

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2012年南充)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和__________.有兩段導(dǎo)線甲和乙,在相同電壓下,通過(guò)導(dǎo)線甲的電流較小,通過(guò)導(dǎo)線乙的電流較大,由此可知導(dǎo)線______(”)的電阻較大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是某種固體加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,觀察圖像并回答:

(1)固體在開(kāi)始加熱時(shí)的溫度為 , 固體的熔點(diǎn)為;
(2)這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的名稱(chēng)為;
(3)圖中BC段表示物質(zhì)處于狀態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”),物質(zhì)在熔化過(guò)程中共持續(xù)了分鐘。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·衡陽(yáng)卷】超聲波加濕器通電工作時(shí),霧化片產(chǎn)生每秒170萬(wàn)次的高頻率振動(dòng),將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子水霧,吹散到空氣中使空氣濕潤(rùn),改變空氣的濕度

圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過(guò)風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值

額定加濕量Q

15L/h

額定電壓U

220V

額定功率P

660W

水箱容量V

30L

加濕效率k

≥12×10﹣2L/hW

1水霧化成超微粒子的過(guò)程 選填是或不是汽化現(xiàn)象加濕器正常工作時(shí)電池為 A,加滿(mǎn)水后最多能加濕 h

2在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有3000imp/kWh的電能表指示燈閃爍了720次,此過(guò)程中加濕器的實(shí)際功率多少W?加濕器的加濕量Q實(shí)至少為多少L/h?

3超聲波內(nèi)部有一個(gè)濕度監(jiān)測(cè)裝置,利用濕敏電阻可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境濕度的精確測(cè)量圖乙中為該濕度監(jiān)測(cè)裝置的電路圖,已知電源電壓為24V,定值電阻R0的阻值為120Ω,電流表的量程為0~100mA,電壓表的量程為0~15V,濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關(guān)系圖線如圖丙所示,請(qǐng)你根據(jù)該電路計(jì)算濕度監(jiān)測(cè)裝置能夠測(cè)量的濕度范圍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組在研究物體沉浮條件時(shí)做過(guò)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),他們將一土豆放入水槽中發(fā)現(xiàn)其在水中懸浮,然后將幾枚大頭針完全插入土豆中后發(fā)現(xiàn)土豆( )

A. 下沉 B. 上浮

C. 懸浮 D. 漂浮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

寫(xiě)出圖中兩種情況下的溫度值:甲℃,乙℃。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·咸寧卷】如圖是小明在學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向).下列分析、比較以及結(jié)論正確的是

A比較甲、乙兩圖說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)

B比較乙、丙兩圖,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

C比較甲、丙兩圖,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向均無(wú)關(guān)

D由圖丁可得出結(jié)論:感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

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