【題目】

寫出圖中兩種情況下的溫度值:甲℃,乙℃。

【答案】-6.2;38.8
【解析】如圖甲:0℃在左側(cè),水銀柱從右側(cè)逐漸接近0℃,由此斷定此時(shí)是零下,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定從絕對值小的開始讀,示數(shù)為-6.2℃;如圖乙:0℃在左側(cè),水銀柱從左側(cè)0℃開始逐漸遠(yuǎn)離0℃,由此斷定此時(shí)是零上,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定從絕對值小的開始讀,示數(shù)為38.8℃。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了溫度計(jì)的使用方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握溫度計(jì)的使用: ⑴讓溫度計(jì)與被測物長時(shí)間充分接觸,直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù), ⑵讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)拿離被測物體, ⑶讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直,與液面相平,不能仰視也不能俯視. ⑷測量液體時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小燕多次乘車了解到夜間開汽車,若車內(nèi)亮燈,車內(nèi)物體會(huì)在前面的擋風(fēng)玻璃上成清晰的像,干擾司機(jī)的視線,影響行車安全。為今后安全行車,小燕根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多種情況做以下探究:

【提出問題】物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)?
【進(jìn)行猜想】
猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān);
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與光源的強(qiáng)度有關(guān);
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)】
實(shí)驗(yàn)一:如圖所示,在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃,同一物體固定在離透明平板玻璃0.5m的A點(diǎn),在桌面的C點(diǎn)先后用不同功率的燈照亮A點(diǎn)處的物體,觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度。各次實(shí)驗(yàn)人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像。結(jié)果記入下表。

燈的功率/W

物體和燈的距離/m

像的明暗程度

5

1

25

1

較暗

40

1

實(shí)驗(yàn)二:同一物體位置固定在A點(diǎn)不動(dòng),用同一盞5W的燈先后在桌面B、CD三點(diǎn)照亮A處的同一物體,同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃(仍固定不變)中成像的“明”“暗”程度。結(jié)果記入下表。

燈的功率/W

物體和燈的距離/m

像的明暗程度

5

0.5

5

1.0

較明

5

1.5


(1)小燕是用實(shí)驗(yàn)一來探究猜想(選填“1”、“2”或“3”);
(2)分析實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論:物體與燈的越小,物體所成的像越亮;
(3)你認(rèn)為物體在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度還與有關(guān)(至少寫一個(gè)因素),你說的因素在小燕上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中控制該變量(選填“沒有”或“已經(jīng)”);
(4)小燕猜想1和猜想2還可歸納為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的有關(guān);
(5)請你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識(shí)、對司機(jī)提出一條有利于安全行駛的建議:。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量力的常用工具是(

A. 天平 B. 桿秤 C. 彈簧測力計(jì) D. 磅秤

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)輪船、密度計(jì)是利用漂浮時(shí)________來工作的.

(2)潛水艇通過改變________來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉.

(3)熱氣球和飛艇通過充入密度比空氣________的氣體從而實(shí)現(xiàn)升空的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2012年12月27日,我國正式宣布北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)開始運(yùn)行服務(wù),它標(biāo)志著我國衛(wèi)星導(dǎo)航工程取得了重大進(jìn)展。衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中,主要依靠( )

A. 光導(dǎo)纖維 B. 電磁波 C. 次聲波 D. 超聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光的傳播,下列說法正確的是( )

A. 光總是沿直線傳播的

B. 光只有在真空中才能沿直線傳播

C. 光在同一種均勻介質(zhì)中傳播路線是直的

D. 光在介質(zhì)中總是沿直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲和光的說法中,正確的是( )

A. 聲和光傳播都需要介質(zhì)

B. 光速和聲速一樣大

C. 聲傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì)

D. 光的傳播速度是3×108 m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉,第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較,下列判斷正確的是( )

A.重敲音調(diào)高
B.輕敲響度大
C.兩次敲擊音色不同
D.兩次敲擊音調(diào)一樣高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·齊齊哈爾卷】測量液體密度的儀器叫密度計(jì)將其插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值,即可測出該液體的密度值圖甲).自制的簡易密度計(jì)是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的水平桌面放置兩個(gè)完全相同的燒杯,燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體,將兩只完全相同的自制密度計(jì)分別放入乙、丙燒杯中,待密度計(jì)靜止后,兩燒杯液面相平如圖所示).以下說法正確的是

A乙杯中液體的密度小于丙杯中液體的密度

B密度計(jì)在乙杯中受到的浮力等于在丙杯中受到的浮力

C乙燒杯對桌面的壓力大于丙燒杯對桌面的壓力

D密度計(jì)在乙燒杯排開液體的質(zhì)量等于密度計(jì)在丙燒杯排開液體的質(zhì)量

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