1.電阻R1=15Ω,R2=10Ω,R3=5Ω,下列連接電阻最小的是(  )
A.只能用R3B.R1與R3并聯(lián)C.R2與R3并聯(lián)D.R1、R2與R3并聯(lián)

分析 根據(jù)電阻的并聯(lián)求出R1與R3并聯(lián)、R2與R3并聯(lián)、R1、R2與R3并聯(lián)后的總電阻,然后與R3的阻值比較得出答案.

解答 解:因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,
所以,R1與R3并聯(lián)時有$\frac{1}{{R}_{13}}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{3}}$=$\frac{1}{15Ω}$+$\frac{1}{5Ω}$=$\frac{4}{15Ω}$,解得R13=3.75Ω,
R2與R3并聯(lián)時有$\frac{1}{{R}_{23}}$=$\frac{1}{{R}_{2}}$+$\frac{1}{{R}_{3}}$=$\frac{1}{10Ω}$+$\frac{1}{5Ω}$=$\frac{3}{10Ω}$,解得R23≈3.33Ω,
R1、R2與R3并聯(lián)時有$\frac{1}{{R}_{123}}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$+$\frac{1}{{R}_{3}}$=$\frac{1}{15Ω}$+$\frac{1}{10Ω}$+$\frac{1}{5Ω}$=$\frac{11}{30Ω}$,解得R123≈2.73Ω,
綜上可知,D選項的電阻最。
故選D.

點評 本題考查了電阻的并聯(lián),要注意電阻并聯(lián)時相當于增加了導體的橫截面積,電阻越并越小,小于任何一個分電阻.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究:

(1)小明按圖甲所示的電路圖連接圖乙的實物圖,圖中有一根導線接錯了,請你找出這根接錯的導線,在這根導線上打“×”(表示不要),并用筆重新畫一根正確連接的導線.
(2)改正錯誤,閉合開關,用電壓表測出L2兩端的電壓;在測L1兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
(3)測出AC間的電壓,示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)后請將數(shù)據(jù)填入表格,得出結論.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關必須斷開.
(2)在測燈泡L1兩端的電壓時,小明用上面的方法能否成功?不能,為什么?電壓表指針反向偏轉了.
(3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是一次實驗具有偶然性.改進方法更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗.
AB間的電壓/VBC間的電壓/VAC間的電壓/V
1.21.2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,拉力F=100N,物體重G=180N,若物體10s內被勻速提升的距離h=4m,不計繩重和摩擦.求:
(1)動滑輪的重
(2)拉力的功率;
(3)該滑輪組的機械效率η

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是( 。
A.太陽B.月亮C.螢火蟲D.霓虹燈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在探究平面鏡成像特點的實驗中,關鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小,經(jīng)過觀察、思考,某小組同學用如圖所示器材進行探究.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置;
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關系,小明應該進行如下操作:將棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移動,直到從玻璃板前任一位置看上去都(某一位置看上去/任一位置看上去都)觀察到A的像與B重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小相等;
(3)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他拿走棋子B,將一塊不透明的白板放在蠟燭B的原來位置,從棋子B(A/B)側觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,這說明平面鏡所成的像是虛(填“實”或“虛”)像;
(4)拿走白板,他將棋子A向玻璃板靠近2cm,再將棋子B移到A像的位置,通過測量比較,他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小不變(填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)實驗中玻璃板與水平桌面保持“垂直”,若不垂直,對實驗觀察會帶來怎樣的問題?A的像始終不能與B完全重合.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.滑動變阻器的原理:通過移動滑片改變接入電路中導體的長度來改變連入電路中的電阻,從而控制電路中電流的變化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置,把小車放在斜面頂端A處,小車長LAC=10cm.
(1)把金屬片放在斜面底端B處,用刻度尺測出AB的長s1=80cm,又用秒表測出小車從斜面如圖位置滑到B點撞擊金屬片的時間t1=5s,那么小車通過全程的平均速度是v1=0.16m/s;
(2)把金屬片移動在AB的中點O處,測出小車從如圖位置滑到O點處的時間t2=3s,那么小車在這段路程的平均速度v2=0.1m/s;
(3)小車在斜面下半段的路程s3=0.4m,所用時間t3=2s,平均速度v3=0.2m/s;
(4)根據(jù)測量可知:小車運動越來越快,小車做變速直線運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖甲所示是“觀察水的沸騰”的實驗裝置.

(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定A、B兩個鐵夾中的B鐵夾.
(2)指出圖中的一處錯誤:溫度計的玻璃泡碰到了容器底.
(3)改正實驗中的錯誤后,繼續(xù)實驗.當水溫上升到84℃,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示.其中第三次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,請你將讀數(shù)填入為92℃.
時間/min    O    1    2    3    4    5    6    7
溫度/℃    84    88    96    99    99    99    99
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中的小方格紙上畫出水的溫度T隨時間t變化的圖象.
(5)由上表中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是99℃.水沸騰的過程中,繼續(xù)加熱,水的溫度不變.
(6)如果圖a、b是該同學觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程,則a圖是液體沸騰時的情況.
(7)在家中用電熱水壺燒水,第一次燒了一壺水直到沸騰,第二次仍用該壺燒了半壺水直到沸騰,則兩次水溫隨時間變化關系正確的是(第一次為___,第二次為___)B

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.古代士兵為了能及早聽到偷襲敵人的馬蹄聲,常常睡在地上,其原因是固體能夠傳聲.通常認為聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案