【題目】如圖所示,水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F.物體經(jīng)過(guò)E點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng),則:
A. 物體在EF段的速度大于GH段的速度
B. 物體在GK段受到的摩擦力等于5N
C. 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D. 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
【答案】D
【解析】
(1)根據(jù)圖象提供的信息,由速度公式解題;
(2)摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此分析;
(3)根據(jù)功的兩個(gè)要素,由 解析;
(4)分析圖象,根據(jù)判斷。
A、由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過(guò)的路程相同,但所用時(shí)間,由可知,物體在EF段的速度小于GH段的速度,故A錯(cuò)誤;
B、由圖可知,物體在GK段做變速運(yùn)動(dòng),故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力,即不等于5N;故B錯(cuò)誤;
C、由圖可知,,所用的拉力相同即F=5N,由 可知,所做的功相同,故C錯(cuò)誤;
D、由圖和題意可知,,所用時(shí)間t和拉力F均相同,由可知,拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率,故D正確。
故選:D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣壓是大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于_____mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),其大小為1.013×105Pa.氣體和液體都是流體,流體中流速越_____的位置,壓強(qiáng)越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則0~3s,F(xiàn)對(duì)物體做的功為_____J,3~6s物體受摩擦力大小為_____N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究不同情形下小燈泡的燈絲電阻,某課外小組設(shè)計(jì)了如圖甲電路圖。小燈泡上標(biāo)有“2.5V,0.25A”,沒(méi)有找到滑動(dòng)變阻器而用三個(gè)定值電阻代替,開(kāi)關(guān)是旋轉(zhuǎn)式單刀三擲開(kāi)關(guān)。
(1)按圖甲的設(shè)計(jì)在圖乙中加畫(huà)一根導(dǎo)線;
(___)
(2)當(dāng)圖乙連線完畢后,將開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)至某個(gè)接觸點(diǎn)時(shí),電表盤面出現(xiàn)了圖丙指示,則此時(shí)讀數(shù)為_____V;
(3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),隨著小燈泡兩端電壓下降,燈絲電阻減小,這是因?yàn)?/span>_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)于圖中所描述的物理現(xiàn)象,下列分析不正確的是
A. 甲圖中小孩下滑過(guò)程中臀部發(fā)熱是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能
B. 乙圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減小
C. 丙圖中兩個(gè)底部光滑的鉛柱緊壓結(jié)合在一起說(shuō)明分子間沒(méi)有斥力
D. 丁圖中冰棒“冒”出的“白氣”是水蒸氣液化形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)操作如下:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊的重力,滑塊和鉤碼的總重記作G;
②將放有鉤碼的滑塊放到平板小車的水平接觸面上,通過(guò)水平細(xì)線和彈簧測(cè)力計(jì)相連,向左拉動(dòng)平板小車,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀出示數(shù)F;
③多次改變滑塊上的鉤碼的個(gè)數(shù)并重復(fù)步驟②,記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表所示;
④僅更換表面不同的平板小車,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。
接觸面 | 鉤碼個(gè)數(shù) | 滑塊和鉤碼總重量G/N | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N |
接觸面一 | 1 | 1.5 | 0.6 |
2 | 2.0 | 0.8 | |
3 | 2.5 | 1.0 | |
接觸面二 | 1 | 1.5 | 0.9 |
2 | 2.0 | 1.2 | |
3 | 2.5 | 1.5 |
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_____原理測(cè)出了滑動(dòng)摩擦力的大小。
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出該滑塊分別在兩個(gè)接觸面上受到的滑動(dòng)摩擦力f與對(duì)應(yīng)壓力FN關(guān)系的圖象。
(_____)
(3)由圖象可知,滑塊對(duì)接觸面的壓力變大,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);接觸面_____(選填“一”或“二”)的表面更粗糙。
(4)此實(shí)驗(yàn)中是否必須勻速拉動(dòng)小車?_____(選填“是”或“否”)
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【題目】在探究蹄形磁體周圍磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,老師將玻璃板平放在磁體上,并均勻地撒上一層鐵屑,輕敲玻璃板,鐵屑就會(huì)有序地排列起來(lái),如圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)現(xiàn)象的分析不正確的是( 。
A. 撒鐵屑的目的是將原來(lái)不存在的磁場(chǎng)顯示出來(lái)
B. 鐵屑在磁場(chǎng)中被磁化成一個(gè)個(gè)小磁體
C. 輕敲玻璃板,鐵屑由于具有慣性會(huì)與玻璃板分離
D. 輕敲玻璃板,鐵屑與玻璃板分離后,不受摩擦力,鐵屑在磁力作用下排列有序
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】頻率為300MHz﹣300GHz的電磁波,它的波長(zhǎng)很短,通常稱之為微波。微波能沿直線傳播,在遇到金屬材料時(shí)能發(fā)生反射:遇到玻璃、塑料、陶瓷等絕緣材料可以穿透;遇到含有水分的蛋白質(zhì)、脂肪等介質(zhì)可被吸收,并將微波的電磁能量變?yōu)閮?nèi)能。人們熟悉的手機(jī)就是利用微波進(jìn)行通訊的。GSM手機(jī)的工作頻率般為900MHz~1800MHz波段。使用手機(jī)通話時(shí),微波會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一種“加熱效應(yīng)”,微波頻率越高,人對(duì)其能量吸收率就越高,危害也就越大。下表提供了某種型號(hào)手機(jī)的技術(shù)參數(shù)。請(qǐng)根據(jù)這些技術(shù)參數(shù)和微波的上述特性解決下列問(wèn)題。
某型號(hào)GSM手機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)表
工作電壓 | 標(biāo)準(zhǔn)配置電池 | 最長(zhǎng)通話時(shí)間 | 最大發(fā)射功率 | 工作頻率 |
4.1V | 670mAh | 300min | 2W | 900/1800MHz |
(1)手機(jī)的最大工作電流約是多少?在300min的通話時(shí)間內(nèi)。手機(jī)的平均功率約為多少?
(2)請(qǐng)列舉兩項(xiàng)減小手機(jī)微波輻射危害的措施;
(3)某網(wǎng)站刊載了一則“手機(jī)煮雞蛋”的消息:兩名實(shí)驗(yàn)人員將一個(gè)生雞蛋放置在陶瓷杯子里,在雞蛋兩側(cè)各放置部手機(jī),讓聽(tīng)筒與雞蛋的水平距離保持2cm左右。用其中一部手機(jī)撥通另一部手機(jī),并保持通話狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到65min時(shí),實(shí)驗(yàn)人員取出雞蛋,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完全熟透。請(qǐng)判斷這則消息的真?zhèn),并?jiǎn)要說(shuō)明理由。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小軍做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)所采用的電路,是四根合金絲,用一個(gè)電壓表分別測(cè)出它們兩端的電壓,得到一次實(shí)驗(yàn)部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
導(dǎo)體 | 材料 | 長(zhǎng)度 | 橫截面積 | 電壓表示數(shù)/V |
a | 鎳鉻 | L | S | 1.0 |
b | 鎳鉻 | 2L | S | |
c | 鎳鉻 | L | 2S | 0.5 |
d | 鎳鉻 | L | S |
(1)四根金屬絲串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比等于它們的 之比;為探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)比較合金絲a和 兩端的電壓;合金絲d兩端的電壓如圖乙所示,示數(shù)為 V.
(2)在得到上表數(shù)據(jù)的過(guò)程中, (選填“能”或“不能”) 改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置;為得到更可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)多次實(shí)驗(yàn),每次測(cè)量合金絲兩端電壓之前,需進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作是 .
(3)關(guān)于導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,小軍還進(jìn)行了理論探究:某金屬絲電阻為R,長(zhǎng)度為L(zhǎng),若把n根這樣的電阻絲串聯(lián)在電路中,則總長(zhǎng)度為nL,總電阻為 ,從而得到導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系;依此關(guān)系,上表中b合金絲兩端的電壓應(yīng)該為 V.
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