【題目】為了探究不同情形下小燈泡的燈絲電阻，某課外小組設(shè)計(jì)了如圖甲電路圖。小燈泡上標(biāo)有“2.5V，0.25A”，沒有找到滑動(dòng)變阻器而用三個(gè)定值電阻代替，開關(guān)是旋轉(zhuǎn)式單刀三擲開關(guān)。

（1）按圖甲的設(shè)計(jì)在圖乙中加畫一根導(dǎo)線；

（___）

（2）當(dāng)圖乙連線完畢后，將開關(guān)旋轉(zhuǎn)至某個(gè)接觸點(diǎn)時(shí)，電表盤面出現(xiàn)了圖丙指示，則此時(shí)讀數(shù)為_____V；

（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，隨著小燈泡兩端電壓下降，燈絲電阻減小，這是因?yàn)?/span>_____。

【答案】 2.2 燈絲電阻隨溫度降低而減小

【解析】

（1）電壓表應(yīng)并聯(lián)到燈泡的兩端；

（2）根據(jù)電壓表的量程和分度值讀數(shù)；

（3）燈絲電阻會(huì)受到溫度的影響。

（1）電壓表應(yīng)并聯(lián)到燈泡的兩端，如圖所示：

；

（2）電壓表的量程為0﹣3V，分度值為0.1V，則電壓表示數(shù)為2.2V；

（3）隨著小燈泡兩端電壓下降，電流減小，燈泡的實(shí)際功率減小，燈絲的溫度減低，燈絲電阻隨溫度降低而減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此過程中，推力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示，木箱運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖丙所示，則1﹣3s木箱做_____（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)；3～5s推力對(duì)木箱做的功是_____J．

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【題目】在赤峰市某中小學(xué)科技小制作活動(dòng)中，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的能調(diào)節(jié)亮度的小臺(tái)燈，原理圖如圖所示，其中燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣。當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，L恰好正常發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S接b時(shí)，L中的電流為0.2A．R1為定值電阻，且電源電壓和小燈泡L電阻保持不變。求：

（1）小燈泡L的電阻及電源電壓；

（2）R1的阻值；

（3）開關(guān)S接b時(shí)，小燈泡L的實(shí)際功率；

（4）開關(guān)S接b時(shí)，10s時(shí)間內(nèi)R1上產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組想測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的小礦石的密度，他們手邊只有以下器材：

天平一臺(tái)，但沒有砝碼兩個(gè)質(zhì)量相近的燒杯量筒（其內(nèi)徑略小于礦石塊的尺寸，無法將石塊直接放入其中），細(xì)線、滴管和足量的水（已知水的密度為ρ水），該小組利用上述器材設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助他們完善方案。

實(shí)驗(yàn)方案（主要實(shí)驗(yàn)步驟）：

（1）將兩個(gè)燒杯分別放入天平的兩個(gè)托盤上，各注入適量的水（保證后面的操作中水均不會(huì)從燒杯溢出），使天平平衡。如果在后面的步驟中要將礦石塊放到左盤上的燒杯內(nèi)，則對(duì)左盤燒杯的注水量還應(yīng)有何要求：_____。

（2）向量筒中加入適量的水，記下體積V1。

（3）手提細(xì)線吊住礦石塊，將它浸沒在左盤的燒杯中，且不與燒杯接觸，用滴管將量筒中的水滴入_____盤的燒杯中，直到天平平衡。

（4）記下此時(shí)量筒中剩余水的體積V2．礦石塊所受浮力F浮＝_____。

（5）_____，再用滴管將量筒中的水滴入右盤的燒杯中，直到天平平衡。

（6）記下量筒中最后剩余水的體積V3。

（7）礦石塊的密度ρ＝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面ABOCD，以O點(diǎn)為界，AO段是一種材質(zhì)，OD段是另一種材質(zhì)。細(xì)線一端系在物體上，繞過輕質(zhì)滑輪，另一端系在墻上，拉滑輪的水平力F恒為4N，物體經(jīng)A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，此后各段路程及耗時(shí)見下表。以下說法正確的是（　�。�

區(qū)間

AB

BO

OC

CD

距離

1m

1m

1.5m

2.5m

耗時(shí)

1s

1s

1s

1s

A. 物體在CD區(qū)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為2m/s

B. 物體在BO區(qū)間運(yùn)動(dòng)時(shí)物體受到水平向左4N縻擦力

C. 物體在OC區(qū)間運(yùn)動(dòng)過程中，拉力F做的功為3J

D. 物體在BO區(qū)間運(yùn)動(dòng)過程中，拉力F做功的功率為1W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)對(duì)圖中情景描述正確的是

A. 在甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，可以探究響度與振幅的關(guān)系

B. 乙圖中的兩列聲波的音色不同

C. 丙圖是采取阻斷噪聲傳播途徑來控制噪聲

D. 丁圖中的海豚只能接收到超聲波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F．物體經(jīng)過E點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則：

A. 物體在EF段的速度大于GH段的速度

B. 物體在GK段受到的摩擦力等于5N

C. 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功

D. 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計(jì)滑輪摩擦），輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端始終用大小為F1的力豎直向上拉，木塊向右勻速運(yùn)動(dòng)，這個(gè)過程中木塊受到的摩擦力大小為_____，若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)拉力大小為F2，則F2_____F1（選填“＝”、“＞”或“＜”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組驗(yàn)證影響電功大小的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示電路．該電路可以驗(yàn)證電功與______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來比較相同時(shí)間內(nèi)電功的大小，實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)燈泡的規(guī)格應(yīng)該______（相同/不同）．

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