如圖所示，A裝置是       滑輪（定/動）.若用20N的拉力將旗幟勻速提升15m，則拉力所做的功為_________J.



試題分析：滑輪分為定滑輪和動滑輪，在使用過程中位置不改變的是定滑輪，位置發(fā)生改變的是動滑輪。定滑輪可以改變力的方向，不能省力，實質(zhì)是一個等臂杠桿；動滑輪可以省力但費距離，實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂兩倍的杠桿。功的計算是用力的大小與力的方向上移動距離的乘積，本題中拉力做功就利用拉力乘以拉力移動距離，因為本題中的滑輪是定滑輪，拉力移動距離與旗幟上升距離相等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


⑴配置適當密度的鹽水，可以用來為某些農(nóng)作物選種，把種子放在鹽水中，漂浮的種子是不飽滿的，沉底的種子是飽滿的，請說明道理。
⑵研究表明，某鹽水的密度ρ隨深度h而變化，變化規(guī)律為ρ=ρ0+kh，式中ρ0=1.0×103kg/m3，k=1.0×103 kg/m4，向此鹽水中投放兩個用一根輕細線系著的小球A和B，兩小球體積均為1cm3，兩球質(zhì)量分別為mA=1.2g， mB=1.4g，如果每個球在溶液中都處于靜止狀態(tài)，兩球球心相距L=10cm，線是拉緊的且不拉斷。（假設(shè)鹽水足夠深且小球所在處的鹽水密度取球心對應深度處的密度值，取g=10N/kg）求：
①A球球心所處的深度值？
②A球所在處鹽水的壓強是否可以計算？如果能，請列出計算此處壓強的表達式；如果不能，請說明理由？
③線的拉力？

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科目：初中物理 來源： 題型：


水陸兩用坦克的車體比普通坦克要大，呈船形，所以能在水中浮動。如圖所示的水陸兩用坦克總質(zhì)量25t，水上最大速度14km/h，最大航程超過90km。陸地最大速度55km/h，最大行程超過385km，履帶著地的面積約5m2，可越過2.9m的壕溝，這種坦克配備的是450kW的柴油機。 請你通過計算回答下列問題：(g= 10N/kg)

⑴水陸兩用坦克在陸地行駛時，以最大速度行駛385km所用的時間是多少？
⑵水陸兩用坦克在陸地行駛時，對地面的壓強多大？
⑶水陸兩用坦克浮在水面上時，所受的浮力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小亮踢足球，球離開腳后向上運動到一定高度又落回地面，不計空氣阻力，關(guān)于足球離開腳后的運動過程，下列說法中正確的是（　�。�

A．上升過程中，足球受力方向是豎直向下的

B．上升過程中，小亮對足球做功

C．下落過程中，足球機械能總量增大

D．下落過程中，足球重力勢能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明和小雯一起打掃教室衛(wèi)生，如圖所示。他們提著一桶水沿水平方向勻速行走的過程中，以下說法錯誤的是

A．小明和小雯沒有做功 B．水桶的重力沒有做功

C．桶底對水的支持力沒有做功 D．小明和小雯提桶的力沒有做功

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛車開進了泥潭中，司機取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出，如圖所示，若司機勇750N的拉力在5s內(nèi)將汽車水平勻速拉動1m，那么司機所做的功是　   　J，司機做功的功率是　   　W，若滑輪的機械效率為60%，汽車所受地面的摩擦力是　  　N．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定，如圖。他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測力計移動的距離s，并將計算出的有用功W有用、總功W總和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表：

（1）實驗時，應沿豎直方向＿＿＿＿＿＿拉動彈簧測力計。
（2）表格中數(shù)據(jù)★=＿＿＿＿；
（3）比較實驗1、2，第2次的機械效率較低，主要原因是 ；
（4）比較實驗2、3，影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是 ，使用滑輪組的優(yōu)點是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具．電動騎行時，蓄電池對車上電動機供電，電動機為車提供動力．下表是某型號電動自行車主要技術(shù)參數(shù)．


⑴行駛過程中每個輪胎與地面的接觸面積為50cm2，當一個質(zhì)量為5 0Kg的中學生騎著該電動自行車在平直的公路上行駛時，地面受到的壓強是多大？（取g="10N/" kg）
⑵若蓄電池儲存能量的80%用于電動自行車行駛克服阻力做功，電動自行車在平直公路上勻速行駛時受到的平均阻力為40N，蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)電動行駛多遠？
（3）從環(huán)保的角度，與摩托車相比，電動自行車有什么優(yōu)缺點？（各舉一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是研究牛頓第一定律的實驗裝置，請在圖中黑點O處作出小車在棉布上向右運動時的受力示意圖。

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同步練習冊答案