【題目】一輛客車從A城經(jīng)過B城到C城．A、B兩城相距36km，由于路況不好，為了保持行車安全，從A城到B城用了48min，到B城后，在高速公路上以75km/h的速度行駛30km到達(dá)目的地C城．
（1）這輛客車從A城到達(dá)B城的平均速度是km/h．
（2）這輛客車從B城到C城需用多少小時？
（3）這輛客車行駛?cè)痰钠骄俣仁嵌嗌伲?/span>

【答案】
（1）45
（2）解：已知，v2=75km/h，s2=30km，

這輛客車從B城到C城需用的時間t2= = =0.4h


（3）解：全程的路程s=s1+s2=36km+30km=66km，

全程的時間t=t1+t2=0.8h+0.4h=1.2h，

全程的平均速度v= = =55km/h．


【解析】（1）已知A、B之間的路程和時間，利用v= 公式可求平均速度；（2）已知B、C之間的速度和路程，利用利用v= 公式變形可求時間；（3）求出全程的路程和時間，利用v= 公式可求全程的平均速度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖14所示是可供選擇的兩種探究方案。
（1）圖a的探究方案中研究對象是小卡片，圖b的探究方案中研究對象是 ；
（2）小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的和對物體平衡的影響；
（3）探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在上的兩個力對物體平衡的影響。
（4）兩個探究方案相比較，你認(rèn)為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁波的說法中，正確的是

A. 電磁波只能在真空中傳播 B. 波長不同的電磁波的速度不同

C. 電磁波是不可以傳遞信息的 D. 電磁波是看不見，摸不到的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】世界杯足球賽的電視畫面是通過________傳遞的，供給電視機(jī)工作的電能屬于________次能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定滑輪使用過程中表現(xiàn)出的特點是_________，如學(xué)校旗桿上均固定有一只定滑輪；動滑輪使用過程中表現(xiàn)出的特點是能夠省力，如_______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在伸手不見五指的黑夜，你仍能分辨出熟人的說話聲，是因為每個人的_____不同

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）

A. 中考期間學(xué)校路段禁止鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲

B. 聲音在真空中傳播速度是340m/s

C. 發(fā)聲體的頻率高低決定了聲音的音調(diào)

D. 吹口琴時，對不同氣孔吹氣，是為了改變聲音的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”實驗中：
（1）如圖所示的裝置，實驗中有一處錯誤，是 ． 燒杯上加蓋的目的是加熱到沸騰時間，該實驗的組裝順序是（填“由上到下”或“由下到上”）．

（2）改正錯誤后，繼續(xù)實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表．分析表中數(shù)據(jù)可知，燒杯內(nèi)水面上方氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

時間/min

…

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

溫度/℃

…

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

98


（3）水沸騰后，燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”，和“白氣”的形成過程相同的是（選填序號）．
①冰②霜③霧④雪．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．

（1）本實驗的實驗原理為 ．
（2）小車從位置甲開始沿直線運動到位置丙為止，通過的距離是cm．
（3）小車從位置甲出發(fā)開始計時，到位置乙時，所用時間如數(shù)字鐘所示，小車從甲到乙所用時間是 ．
（4）小車由甲至乙的平均速度為m/s，小車由乙至丙的平均速度為m/s．

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同步練習(xí)冊答案