9．小明乘坐公交汽車時，站在離車門較近的位置而且雙手沒有扶任何物體，為了避免汽車啟動時摔倒，他應(yīng)將身體（　�。�
A．保持直立B．向汽車運(yùn)動方向傾斜
C．向汽車運(yùn)動的反方向傾斜D．任何站姿都可以

分析 一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性，根據(jù)慣性現(xiàn)象可對本題中的運(yùn)動情況做出判斷．

解答 解：當(dāng)公交車啟動時，人由于慣性會保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以會向后傾，容易摔倒．為了避免開車時摔倒，他應(yīng)將身體向公交車運(yùn)動方向傾斜．這樣當(dāng)車啟動時，人向后傾，正好回到直立的位置．
故選B．

點(diǎn)評 了解慣性與慣性現(xiàn)象，生活中能根據(jù)慣性的知識采取合理的措施防止慣性帶來傷害，是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．冰熔化的過程中，溫度保持不變，內(nèi)能增大
B．溫度高的物體含有的熱量一定多
C．一個物體的溫度升高，它一定吸收了熱量
D．夏天吃雪糕時，會看到雪糕周圍冒“白氣”，這是空氣中的水蒸氣液化的結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列教材中的探究實(shí)驗，不需要控制電流一定的是（　�。�
A．探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系
B．探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
C．探究電功與電壓的關(guān)系
D．探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗．
（1）畫出丙圖中海綿的上表面受到的壓力的示意圖
（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是①（填序號）
①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t，
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破，
③書包要用寬的背帶．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是（　�。�
A．千克B．伏特C．牛頓D．千米

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．滾擺在上升過程中，動能轉(zhuǎn)化成勢能；被拉長的橡皮筋具有彈性勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲所示是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗中所連接的實(shí)物圖，各元件及連接均完好．
（1）將圖甲中的滑動變阻器阻值調(diào)到最大，試觸開關(guān)時，會看到的現(xiàn)象是電壓表：指針偏轉(zhuǎn)到表盤右側(cè)無刻度線處；電流表指針不偏轉(zhuǎn)．
（2）圖甲中只有一根導(dǎo)線的一個接頭接錯，請在錯誤處畫“×”，并在圖上改正．
（3）若將這個定值電阻換成小燈泡，還可測出小燈泡的電阻，如圖乙是小燈泡的U-I圖象，它的電流與電壓不成正比，其原因是小燈泡的電阻隨溫度變化而變化．
（4）當(dāng)滑片向右滑動到某一位置后，繼續(xù)向右滑動，電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡始終不發(fā)光，這是由于小燈泡上的電壓太小的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．探究杠桿的平衡條件：
【提出問題】如圖1所示，是一種常見的杠秤，此時處于水平位置平衡．
發(fā)現(xiàn)一：小明在左側(cè)掛鉤上增加物體，可觀察到提紐左側(cè)下沉，他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過改變作用在杠桿上的力來實(shí)現(xiàn)；
發(fā)現(xiàn)二：接著小新移動秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡，說明通過改變力臂的長短也可以改變杠桿的平衡．
那么，杠桿在滿足什么條件時才平衡呢？
【制定計劃與設(shè)計實(shí)驗】
實(shí)驗前，輕質(zhì)杠桿處于如圖2所示的狀態(tài)，使用時，首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做的好處是便于測量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響．
【實(shí)驗結(jié)論】
如圖3所示，他們進(jìn)行了三次實(shí)驗，對實(shí)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂．
【拓展應(yīng)用】
如圖4所示，是用手托起重物的示意圖，圖中前臂可以看作是一個費(fèi)力杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）．假如托起6N的重物，請你根據(jù)圖4所示，估算出手臂要用的動力大約是48N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列估測合理的是（　�。�
A．我國國歌演奏一遍的時間約為5sB．人步行的速度約為1.1m/s
C．一個普通中學(xué)生的重力約為50ND．人感到舒適的氣溫約為39℃

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同步練習(xí)冊答案