13.如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同.
(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,
①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是水.
②根據(jù)圖乙可判斷出a物質(zhì)吸熱能力強.

分析 我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法.
比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強;
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強.

解答 解:(1)選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同;
(2)由圖乙可知,在相同的時間內(nèi)(吸收的熱量相同)a物質(zhì)升高的溫度小于b物質(zhì)升高的溫度,故a物質(zhì)吸熱能力強,a物質(zhì)是水.
故答案為:(1)吸收的熱量相同;(2)水;a物質(zhì).

點評 本題探究“不同物質(zhì)吸熱能力”,考查控制變量法和轉(zhuǎn)化法的運用,為熱學(xué)中的重要實驗.

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