導(dǎo)線代號 | A | B | C | D | E | F | G |
導(dǎo)線長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
導(dǎo)線橫截面積(mm2) | 3.0 | 0.6 | 1.8 | 0.6 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
導(dǎo)線材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻 |
分析 本題考查控制變量法的思想在選擇材料時的應(yīng)用.電阻與材料、長度、橫截面積、溫度四個因素有關(guān),實驗時溫度一般不變,故不予考慮.
研究電阻與材料關(guān)系時,要控制長度和橫截面積一定,找兩個材料不同的導(dǎo)體;
研究電阻與長度關(guān)系時,要控制材料和橫截面積一定,找兩個長度不同的導(dǎo)體;
研究電阻與橫截面積關(guān)系時,要控制材料和長度一定,找兩個橫截面積不同的導(dǎo)體.
根據(jù)這樣的思想來填空.
解答 解:(1)為了研究導(dǎo)線電阻與橫截面積是否有關(guān),就要使導(dǎo)線的材料、長度相同,橫截面積不同,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),只有A、D兩根導(dǎo)線符合條件;
(2)為了研究導(dǎo)線電阻與長度是否有關(guān),就要使導(dǎo)線的材料、橫截面積相同,長度不同,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),只有C、G兩根導(dǎo)線符合條件;
(3)C和F對比,長度和橫截面積都相同,只有材料不同,故研究電阻與材料的關(guān)系;
(4)本實驗用到的物理學(xué)研究中常用的一種研究方法是控制變量法.
故答案為:(1)D;(2)C;G;(3)材料;(4)控制變量法.
點評 該題通過探究“導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”考查了學(xué)生對控制變量法的理解和應(yīng)用,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 加入食鹽量 | 兩金屬片AB間距離/厘米 | 燈泡亮度 |
1 | $\frac{1}{4}$勺 | 2 | 微亮 |
2 | $\frac{1}{2}$勺 | 2 | 較亮 |
3 | $\frac{1}{4}$勺 | 1 | 較亮 |
4 | $\frac{1}{2}$勺 | 1 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表A的示數(shù)將減小 | |
B. | 電壓表V1的示數(shù)將增大 | |
C. | 電壓表V2的示數(shù)將增大 | |
D. | 電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9:1 | B. | 8.1:1 | C. | 1:9 | D. | 無法比較 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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