用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的長(zhǎng)度,就分度值而言,____尺精確些;就使用方法而言_____尺不正確。從用法正確的尺上讀出此木塊的長(zhǎng)度為_______cm。

A B 2.25

【解析】

試題分析:刻度尺的正確使用:

(1)使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值;(2)用刻度尺測(cè)量時(shí),尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度,不利用磨損的零刻線;(3)讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直,在精確測(cè)量時(shí),要估讀到最小刻度值的下一位;(4)測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。

因?yàn)樵诰_測(cè)量時(shí),要估讀到最小刻度值的下一位,所以A的分度值小,測(cè)量值更精確;測(cè)量時(shí)有刻度的一側(cè)要沿著所測(cè)長(zhǎng)度,所以B尺不正確,用A測(cè)出的木塊的長(zhǎng)度是2.25cm。

考點(diǎn):刻度尺的正確使用

練習(xí)冊(cè)系列答案
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你面向高墻喊話,如果聽到回聲,那么你和高墻之間的距離至少為:( )

A.大于34米 B.大于17米 C.等于17米 D.等于34米

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二11月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

通過門縫往外看,眼睛離門縫越 (填“近”或“遠(yuǎn)”),觀察到的范圍越大,這可以用光的 來解釋。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)十校初二12月聯(lián)誼月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明_____。

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:_____。

(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于______ 。

(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 ______(選填符號(hào)a、b、c 或d)。

②若選擇琴弦a和b,則是為了研究 _______。

③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題? ______ 。

④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 _____(符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)十校初二12月聯(lián)誼月考物理卷(解析版) 題型:填空題

王芳同學(xué)站在豎起的穿衣鏡前5米處,若她以0.5m/s的速度向鏡移動(dòng)6秒后,此時(shí)她到她的像的距離為____________m,像的大小____________(選填“變大”、“變小”或“不變”),現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處,如圖所示,這時(shí)她________(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。

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如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn),F(xiàn)為焦點(diǎn)。下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng),下列說法正確的是( )

A.幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的

B.照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的

C.使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相似

D.人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似

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如圖所示為“制造云和雨”的實(shí)驗(yàn)裝置,在一只加少許濕沙子的大燒杯口蓋一只盤子,盤里放入一些冰塊,用酒精燈給燒杯加熱。該過程中沒有發(fā)生的物態(tài)變化是( )

A.凝固 B.熔化 C. 汽化 D.液化

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題

有時(shí),教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛,使這些同學(xué)看不清黑板上的字,影響他們學(xué)習(xí),其原因是光在反光區(qū)發(fā)生了 反射;為了保護(hù)同學(xué)的眼睛,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議: 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北沙河二十冶第3中學(xué)初二上期主科抽測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的“光”,能用來控制電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)器等電器的開啟與關(guān)閉。對(duì)于它們發(fā)出的“光”,下列說法中正確的是

A.驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線

B.驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線

C.驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紫外線,遙控器發(fā)出的“光”是紅外線

D.驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紅外線,遙控器發(fā)出的“光”是紫外線

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