7.抗洪搶險(xiǎn)部隊(duì)接到命令:要求一次從甲地調(diào)運(yùn)65t鋼材到乙地,現(xiàn)僅剩下一艘滿載時(shí)排水量為80t的貨船,船身(包括船員)質(zhì)量約17t.已知鋼材的密度為7.9×103kg/m3
(1)船滿載時(shí)受到最大浮力?
(2)能否將鋼材全部裝進(jìn)貨船內(nèi)一次運(yùn)走?
(3)為使部隊(duì)按要求完成任務(wù),利用你所學(xué)的物理知識(shí),通過計(jì)算為部隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)最佳運(yùn)輸方案.

分析 (1)船受到的最大浮力等于船滿載時(shí)排開水的重力;
(2)判定能否一次運(yùn)走,關(guān)鍵是看鋼材的質(zhì)量與船的質(zhì)量的和是否小于最大裝載量即排水量,只有小于才能裝得下;
(3)要想一次運(yùn)走,只能讓鋼材浸入到水中時(shí)由于受到浮力從而減輕了船的壓力,才能運(yùn)走.

解答 解:(1)船受到的最大浮力F=G=mg=80000kg×10N/kg=8×105N;
(2)因?yàn)?5t+17t=82t>80t,所以不能將鋼材全部裝進(jìn)貨船內(nèi)一次運(yùn)走;
(3)將鋼材全部裝進(jìn)船內(nèi)后超重G′=m′g=(65t+17t-80t)g=2×1000kg×10N/kg=2×104N;
要使船只安全行駛,則需要將一部分鋼材浸在水中,
這部分鋼材受到的浮力F=GgV=2×104N;
浸入水中鋼材的體積:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{2×1{0}^{4}N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=2m3;
浸入水中鋼材的質(zhì)量mV=7.9×103kg/m3×2m3=15.8t;
方案:將15.8噸鋼材擱在船外(注意船平衡),浸在水中拖行.
答:(1)船滿載時(shí)受到最大浮力為8×105N;
(2)不能將鋼材全部裝進(jìn)貨船內(nèi)一次運(yùn)走;
(3)將15.8噸鋼材擱在船外(注意船平衡),浸在水中拖行.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了浮力的計(jì)算、阿基米德原理、以及物體的浮沉條件等知識(shí).綜合性強(qiáng),難度大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.托里拆利實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)液柱的高度取決于( 。
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19.下列示意圖正確的是( 。
A.
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B.
力和力臂
C.
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D.
平面鏡成像

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12.如圖所示a、b兩個(gè)完全相同的試管內(nèi)分別裝有一定量的水,試管底在同一水平面上,液面也相平,則兩個(gè)管內(nèi)液體對(duì)試管底產(chǎn)生的壓強(qiáng)Pa和Pb的大小關(guān)系是( 。
A.Pa>PbB.Pa<PbC.Pa=PbD.無法比較

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19.在圖中標(biāo)出開關(guān)S閉合后螺線管的南北極和置于螺線管正上方小磁針的南北極.

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16.(1)如圖甲所示,小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),圖示操作中的錯(cuò)誤是拉力沒有沿水平方向.糾正該錯(cuò)誤后,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小,這是應(yīng)用了二力平衡知識(shí).

(2)如圖乙所示,老師給聰明的小明提供了兩個(gè)同種材料制成的正方體A和B(各面粗糙程度均相同,且都帶有拉環(huán)),并巧妙地用定滑輪改變了拉力的方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與小明一起參加探究:
①如圖,當(dāng)勻速拉動(dòng)B時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1
②將A疊放在B上,再勻速拉動(dòng)B時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;發(fā)現(xiàn)F2>F1,這說明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
③只利用給定的實(shí)驗(yàn)器材,不能(選填“能”或“不能”)探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
④小明想要繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系,他用如圖所示的裝置分別勻速拉動(dòng)正方體A和B來測(cè)量它們所受到的滑動(dòng)摩擦力.他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動(dòng)體積大的物體A時(shí),所用的拉力大”,于是他認(rèn)為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”.老師指出小明的做法欠妥,請(qǐng)你利用給定的實(shí)驗(yàn)器材,在步驟②的基礎(chǔ)上,幫助小明完成以下探究:將B疊放在A上(填A(yù)和B的位置關(guān)系),再勻速拉動(dòng)A時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3;測(cè)量結(jié)束后,你將如何分析數(shù)據(jù),判斷小明的觀點(diǎn)是正確還是錯(cuò)誤的:若F2<F3,則小明的觀點(diǎn)是正確的,若F2=F3或F2>F3,則小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

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17.如圖是冷飲店為顧客提供一種密度為0.95×103kg/m3的果汁飲料,飲料中放冰塊,已知飲料質(zhì)量是600g,冰塊質(zhì)量是40g,杯子內(nèi)部底面積為50cm2,杯中飲料的深度為10cm,杯子質(zhì)量為160g,若不計(jì)杯壁的厚度.g取10N/kg,則:
(1)杯底受到飲料的壓力是多少?
(2)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?

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