2．托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)液柱的高度取決于（　�。�
A．外界大氣壓強(qiáng)B．外界大氣壓強(qiáng)和管的粗細(xì)
C．外界大氣壓強(qiáng)和液體密度D．外界大氣壓強(qiáng)和玻璃管的傾斜程度

分析 托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，即P大氣=P水銀=ρ水銀gh．管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)僅與管內(nèi)水銀柱的豎直高有關(guān)，而與玻璃管的粗細(xì)、是否傾斜、插入水銀槽的深度無關(guān)．

解答 解：A、C、托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)液柱的高度取決于外界大氣壓變化和管內(nèi)液體的密度，外界大氣壓變化，大氣壓能支持的水銀柱高變化，用水代替水銀做實(shí)驗(yàn)，玻璃管內(nèi)液柱的高度增大．故A錯(cuò)誤，C正確；
B、D、若外界大氣壓一定，能支持的水銀柱高不變，水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)與玻璃管的粗細(xì)、是否傾斜、插入水銀槽的深度、水銀槽中水銀的多少無關(guān)，故B、D都錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評 玻璃管的粗細(xì)、插入水銀槽的深度、加減水銀、傾斜放置、玻璃管長短都不影響水銀柱的高度，真正原因是水銀柱向下的壓強(qiáng)等于外界大氣壓強(qiáng)，根據(jù)原理記憶影響原因，不容易忘．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小華和小紅在廣場看到小朋友玩套圈游戲（如圖甲所示）時(shí)，發(fā)現(xiàn)水平拋出的套圈落地時(shí)的水平距離不盡相同，善于思考的他們想：水平拋出物體的落地點(diǎn)到拋出點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān)呢？于是他們按圖乙所示方法，找來圓弧軌道、兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球進(jìn)行探究．
探究前，他們提出了如下猜想：
猜想1：與拋出小球的質(zhì)量有關(guān)；
猜想2：與小球在軌道上靜止釋放時(shí)的高度h有關(guān)；
猜想3：與水平拋出點(diǎn)的離地高度H有關(guān)．
如表是他們在實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)
序號		鋼球質(zhì)量
m/g		軌道末端水平部分離地面的高度
H/m		小球在軌道上由靜止釋放時(shí)的高度h/m落地點(diǎn)與拋出
點(diǎn)的水平距離s/m		落地點(diǎn)與拋出
點(diǎn)的水平距離的平方s2/m2
11000.50.10.450.2
22000.50.10.450.2
31000.50.30.770.6
42001.00.10.630.4
51001.00.20.890.8
62001.00.31.091.2
（1）分析實(shí)驗(yàn)序號為1、2的兩組數(shù)據(jù)可知，猜想1是錯(cuò)誤的；
（2）分析實(shí)驗(yàn)序號為1、3或4、6的兩組數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：在其它條件相同的情況下，落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離的平方與小球在軌道上靜止釋放時(shí)的高度h成正比；
（3）綜合分析表中所給數(shù)據(jù)，請你寫出s與h、H之間的關(guān)系式：s2=4hH．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖所示的兩幅圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．
（1）甲圖：兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，說明分子間存在引力．
（2）乙圖：驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度，是由于同種電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．仔細(xì)觀察圖甲，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)；觀察圖乙發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)的方式可以減小摩擦．請?jiān)倥e出生活中一個(gè)減小摩擦的例子：給齒輪加潤滑油．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一輛大貨車從惠州出發(fā)到廣州，高速公路上汽車的速度表始終指在如圖1所示的位置上，全程總共用了1小時(shí)45分鐘，求：
（1）惠州到廣州的總路程是多少？
（2）若某段高速公路上有如圖2所示的限制載重總質(zhì)量標(biāo)志牌，請你通過計(jì)算，說明重為4×105N的大貨車是否超過此公路的限載標(biāo)準(zhǔn)（g取10N/kg）？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．懸浮在水中的物體所受浮力為5N，請用力的示意圖在圖中畫出物體受到的浮力F浮．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖是一塊交通指示牌，小明看過之后產(chǎn)生了如下問題：
（1）請寫出數(shù)字“36”所表示的意思：表示汽車在此路段上的行駛速度不能超過36km/h．
（2）根據(jù)所學(xué)的動(dòng)能知識，你認(rèn)為這種標(biāo)志存在的缺陷是什么？沒有指明限速車輛的類型．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．抗洪搶險(xiǎn)部隊(duì)接到命令：要求一次從甲地調(diào)運(yùn)65t鋼材到乙地，現(xiàn)僅剩下一艘滿載時(shí)排水量為80t的貨船，船身（包括船員）質(zhì)量約17t．已知鋼材的密度為7.9×103kg/m3．
（1）船滿載時(shí)受到最大浮力？
（2）能否將鋼材全部裝進(jìn)貨船內(nèi)一次運(yùn)走？
（3）為使部隊(duì)按要求完成任務(wù)，利用你所學(xué)的物理知識，通過計(jì)算為部隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)最佳運(yùn)輸方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是小勇“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同．

（1）實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.2N．
（2）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）圖（乙）、（丙）中鐵塊和木塊疊在一起的目的是使長木板受到的壓力大小相同．
（4）本實(shí)驗(yàn)采用的物理方法是C
A．理想實(shí)驗(yàn)法                    B．模型法
C．控制變量法                    D．類比法
（5）在乙圖中，若將木塊放在鐵塊上后，鐵塊和木塊一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列關(guān)于木塊受力說法正確的是C
A．只受重力            B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力      D．受重力、支持力和向左摩擦力．

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