在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計了圖16(a)、(b)兩個實驗，通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖(c)所示．通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：

(1)小明和小華是根據(jù)________的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的．

(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是：________．

(3)設(shè)圖b中，桌對海棉壓強是Pb，圖c中桌對木板的壓強是Pc，則Pb________Pc．

(4)比較圖(b)和圖(c)可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是：________．

答案：
解析：

　　(1)海綿的形變程度

　　(2)受壓物不同

　　(3)＝

　　(4)相同的受壓物


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

下列說法正確的是

A．

宇宙中物體的運動是絕對的，靜止是相對的

B．

機械運動中所描述的運動和靜止都是相對的

C．

一個物體是運動還是靜止，是由所選擇的參照物決定的

D．

究竟選什么物體為參照物，以研究方便為原則

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，是小明在模擬托里拆利實驗中測量的幾個數(shù)據(jù)，由實驗可知，當(dāng)時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭娤喈?dāng)于________cm水銀柱產(chǎn)生的壓強，如果把實驗中所用的玻璃管換成更細一點的管子，則測量數(shù)據(jù)會________．填(“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起作勻速直線運動．當(dāng)車突然停止運動，則兩小球(設(shè)車無限長，其他阻力不計)．

[　　]

A．

一定相碰

B．

一定不相碰

C．

若m1＜m2，則肯定相碰

D．

無法確定是否相碰

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，物體重5 N，一人用20 N的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．這時物體受到的摩擦力大小是________N，方向是________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，吊燈所受重力的平衡力是

[　　]

A．

吊燈對懸繩的拉力

B．

懸繩對天花板的拉力

C．

懸繩對吊燈的拉力

D．

天花板對懸繩的拉力

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

在冬奧會滑雪比賽時，運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的________發(fā)生改變；如圖所示，是某運動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時的情景，它說明力還能使物體的________發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(全一冊) 題型：

公元前600年，人們發(fā)現(xiàn)了摩擦可以起．電，驗電器可以檢驗物體是否帶電，其工作原理是________．1911年，物理學(xué)家盧瑟福用巧妙的實驗方法收集到了原子內(nèi)部的信息，他建立了類似行星繞日的________模型．20世紀(jì)20年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移，稱為________現(xiàn)象，這一現(xiàn)象說明星系在________．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

下列說法正確的是：

[　　]

A．

光照在物體上時，物體的顏色由照射光的顏色決定

B．

實驗表明，色光的混合規(guī)律與顏料的混合規(guī)律相同

C．

電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線來實現(xiàn)電視機的遙控

D．

任何情況下，紫外線的照射對人體都是有利的

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同步練習(xí)冊答案