如圖所示，是小明在模擬托里拆利實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的幾個(gè)數(shù)據(jù)，由實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)相當(dāng)于________cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，如果把實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃管換成更細(xì)一點(diǎn)的管子，則測(cè)量數(shù)據(jù)會(huì)________．填(“變大”、“變小”或“不變”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過(guò)程中減弱的是

[　　]

A．

建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí)

B．

市區(qū)里種草植樹(shù)

C．

戴上防噪聲的耳塞

D．

市區(qū)內(nèi)禁止汽車(chē)?guó)Q笛

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

曉麗去買(mǎi)蜂蜜，發(fā)現(xiàn)蜂蜜在瓶?jī)?nèi)向下流動(dòng)得比較慢，不像流水那樣．她猜想：物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢？她聯(lián)想到：在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱，那么，液體的粘性也可能與溫度有關(guān)，溫度越高，粘性越�。O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒，然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各滴一滴蜂蜜，同時(shí)，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀(guān)察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

(1)曉麗又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析：可以初步得出結(jié)論：有些物質(zhì)，隨著溫度的升高，它的粘性________，這一結(jié)論可以用圖象________(填“A”或“B”)來(lái)表示．

(2)在上述探究過(guò)程中，曉麗運(yùn)用了“控制變量法”，她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制了蜂蜜的質(zhì)量等不變，只改變了蜂蜜的________；還運(yùn)用了“轉(zhuǎn)換法”，她將不能直接測(cè)量的“粘度”轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的________來(lái)完成實(shí)驗(yàn)探究，在物理學(xué)習(xí)中還有哪些地方用到這兩種方法，請(qǐng)各舉一例：

“控制變量法”的例子：________．

“轉(zhuǎn)換法”的例子：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示，在光滑桌面上鋪有薄桌布，桌布上放置盛有水的兩個(gè)杯子．當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時(shí)，桌布上的杯子________隨之運(yùn)動(dòng)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)，這表明杯子________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示，放有鐵塊的杯子漂浮在水面上，如果把鐵塊用細(xì)線(xiàn)系在杯底，杯子受到的浮力將________，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將________．(填增大、減小或不變)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

實(shí)驗(yàn)桌上提供了6個(gè)50 g附有掛鉤的金屬塊，0～5 N的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，適量的水和滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的量筒．請(qǐng)你利用提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：水對(duì)物體的浮力與物體排開(kāi)的水的體積成正比．

實(shí)驗(yàn)步驟：________________

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格：________________

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是

[　　]

A．

給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油

B．

車(chē)輪上刻有凸凹不平的花紋

C．

在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承

D．

移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖16(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀(guān)察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖(c)所示．通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析：

(1)小明和小華是根據(jù)________的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的．

(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是：________．

(3)設(shè)圖b中，桌對(duì)海棉壓強(qiáng)是Pb，圖c中桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc，則Pb________Pc．

(4)比較圖(b)和圖(c)可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿(mǎn)足的條件是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(jí)(全一冊(cè)) 題型：

交警在查“酒駕”時(shí)，先請(qǐng)司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗，若聞到酒精氣味，則要求司機(jī)必須接受酒精含量的側(cè)試．交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭?/P>

[　　]

A．

分子間有間隙

B．

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．

分子很小

D．

分子可分

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同步練習(xí)冊(cè)答案