分析 (1)飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小,下方空氣流速小壓強(qiáng)大,機(jī)翼在壓強(qiáng)差的作用下,受到升力作用;
(2)已知飛機(jī)的質(zhì)量求飛機(jī)受到的重力,利用G=mg計(jì)算;
(3)已知飛機(jī)受到的重力,求飛機(jī)水平飛行時(shí)受到的升力,利用二力平衡的知識(shí)解決;利用W=Fs計(jì)算功的大;
(4)已知壓力和受力面積求該飛機(jī)靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng),利用壓強(qiáng)的公式p=$\frac{F}{S}$計(jì)算.
解答 解:(1)由于機(jī)翼上凸下平,在相同是時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長,速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度。戏娇諝饬魉僭酱,壓強(qiáng)越小;下方空氣流速越小,壓強(qiáng)越大.所以機(jī)翼上方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng);
(2)飛機(jī)的質(zhì)量:m=20t=2×104kg,
飛機(jī)受到的重力是G=mg=2×10 4kg×10N/kg=2×105N;
(3)因?yàn)轱w機(jī)水平勻速飛行,
所以,飛機(jī)水平飛行時(shí)受到的升力是F=G=2×105N;
升力做的功W=Fs=2×105N×2000m=4×108J;
(4)該飛機(jī)靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓力F壓=G=2×105N,
對(duì)地面的壓強(qiáng)是p=$\frac{{F}_{壓}}{S}$=$\frac{2×1{0}^{5}N}{2{m}^{2}}$=1×105Pa.
答:(1)大于;小于;
(2)飛機(jī)受到的重力是2×105N;
(3)該飛機(jī)在空中水平勻速飛行2km的過程中,受到的升力大小為2×105N;升力做的功是4×108J;
(4)飛該飛機(jī)靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是1×105Pa.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)多,有重力、功、壓強(qiáng)的計(jì)算,二力平衡條件的應(yīng)用、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系等,綜合性較強(qiáng),關(guān)鍵是各種公式的靈活運(yùn)用,同時(shí)還要知道該飛機(jī)靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓力等于其重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 起跑時(shí),他用力蹬地,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td> | |
B. | 他的跑鞋底有凹凸花紋,是為了增大摩擦 | |
C. | 他超過其他運(yùn)動(dòng)員時(shí),相對(duì)于該運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 沖過終點(diǎn)后,他還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向水平向左,大小是13N | B. | 方向水平向右,大小是13N | ||
C. | 方向水平向左,大小是10N | D. | 方向水平向右,大小是10N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑輪組對(duì)重物做的功為1000 J | |
B. | 滑輪組的機(jī)械效率為55.6% | |
C. | 繩子自由端拉力F的功率為60W | |
D. | 提升的重物變?yōu)?00 N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)民常用濃度適宜的鹽水把飽滿結(jié)實(shí)的種子選出來 | |
B. | 用同一密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí),密度計(jì)所受的浮力不同 | |
C. | 潛水艇是靠改變自身所受的重力來實(shí)現(xiàn)其浮沉的 | |
D. | 氣球上升是因?yàn)闅馇蚶锍涞氖敲芏刃∮诳諝獾臍怏w |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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