如圖所示，有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置，有一小球位于平面鏡的左側(cè)，為使小球在鏡中的像豎直向上運(yùn)動(dòng)，應(yīng)使小球

A.豎直向上運(yùn)動(dòng) B. 豎直向下運(yùn)動(dòng)

C.水平向左運(yùn)動(dòng) D.水平向右運(yùn)動(dòng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小燈泡L的額定電壓為3V，它的I-U圖像如圖7甲所示．把小燈泡接入如圖7乙 所示的電路中，先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V。已知電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有 “10Ω 2A”。下列說法中錯(cuò)誤的是

A．電源電壓為4.5V

B．小燈泡的額定功率為1.5W

C．小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1.25W

D．小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：


能正確表示光從空氣斜射入水中的光路圖是

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科目：初中物理 來源： 題型：


請(qǐng)將下面左側(cè)列出的各種現(xiàn)象在右側(cè)找出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，并用直線連起來。

例如：射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”━━━━━━━━ 光的直線傳播

      太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶                光的直線傳播

      我們能夠看見不發(fā)光的物體                          光的反射

      直直的筷子插入水中看到向上彎折                    光的折射

      開鑿隧道時(shí)，工人們用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，保            光的色散

證隧道方向不會(huì)出現(xiàn)偏差                                  

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科目：初中物理 來源： 題型：


 4年5月，在仙海風(fēng)景區(qū)舉行了綿陽建市以來最大規(guī)模的龍舟賽。下列說法正確的是

A.龍舟靜止時(shí)沒有慣性,運(yùn)動(dòng)起來后才有慣性

B.龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C.運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟，龍舟會(huì)慢慢停下來，說明物體運(yùn)動(dòng)情要力來維持

D.運(yùn)動(dòng)員用漿向后劃水使龍舟前進(jìn)，說明物體之間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：


(1)如圖所示,在燒瓶?jī)?nèi)裝入少量水,用氣筒往瓶里打氣,在瓶塞跳出的瞬間,瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。該白霧是水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)形成的,該實(shí)驗(yàn)說明,

改變物體內(nèi)能的一種方式。

(2)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)提出如下猜想: 猜想I.與兩物體接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想Ⅱ.與兩物體之間壓力大小有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

固定
物體

木塊上放置鉤碼
的數(shù)量(個(gè))

彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)(N)

1

木板

1

0.5

2

木板

2

0.6

3

鐵板

1

0.3

①為了驗(yàn)證上述猜想, 他采用了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使固定物體上表面水平,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊在固定物體上滑動(dòng)。為了用彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)表示滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)讓木塊沿水平方向做 運(yùn)動(dòng)。

②實(shí)驗(yàn)時(shí),他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊所受重力為1.0 N,已知每個(gè)鈞碼質(zhì)量為50 g。通過在木塊上面添加鉤碼來改變木塊與固定物體之間的壓力大�。� 通過更換木塊下面的固定物體來改變接觸面之間的粗糙程度。 該同學(xué)準(zhǔn)備了較長(zhǎng)的木板和鐵板作為可供選擇的固定物體。他做了3次實(shí)驗(yàn), 并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中 。

分析 (填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想 I;

分析 (填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證清想Ⅱ。

(3) 莉莉利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量小燈泡的額定功率, 已知待測(cè)小燈泡額定電壓為4.5 V;小燈泡額定功率約為1 W,電源電壓恒為6 V,

①閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑滑動(dòng)變阻器的滑片移至 (選填 “A”或“B”)端。

②若有三個(gè)滑動(dòng)變阻器， 規(guī)格分別為R1(5Ω 2 A)、R2(20Ω 1 A) 、R3(100Ω 0.1 A),則應(yīng)選擇 (選填“R1” “R2”或“R3”)。

③將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大, 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查燈泡是完好的，則故障可能是導(dǎo)線 (選填“a” “b” “c” “d” “e” “f”或“g”)。

④排除故障后, 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V時(shí).電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡額定功率的測(cè)量值 W。

⑤若該小燈泡被燒壞了,斷開開關(guān)后,某同學(xué)用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡。 閉合開關(guān)后，為使其兩端電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)讓滑動(dòng)変阻器的滑片 (選填“位置不變”、 “向A端移動(dòng)”或 “向B端移動(dòng)”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


夏季的清晨.站在黑虎泉邊會(huì)看到護(hù)城河的河面上飄著淡淡的自霧.如圖所示。這些“白霧”的形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是( )

A.升華 B.凝華 C.汽化 D.液化

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隨著人們生活水平的不斷提高，2。汽車已成為尋常百姓家里的代步工具，小麗的爸爸用汽車送她上學(xué)，走到學(xué)校附近的路口，向左來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎.小麗頓時(shí)產(chǎn)生被向右甩出的感覺。請(qǐng)用慣性的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。

答：                                                                                                                                                                                                                                                                   。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.斷開S，通過L1的電流比L2大

B.斷開S，通過L1與L2的電流一樣大

C.閉合S，L1和L2都會(huì)亮

D.閉合S， L2會(huì)更亮

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